对划线提问
How does Millie reach school ?
How does get school
如何在英语中提问划线部分?
答：划线部分提问办法如下。对“年龄”提问用how old。如：The man over there is sixty.→ How old is the man over there?对划线部分进行提问分四步： 1、第一步，找出特殊词，代替划线部分。 （what when how where who which ...
对划线部分进行提问
答：英语划线部分提问六年级应该不难啊~划线部分问的是什么，就用相应疑问词提问啊~~~下面的要好好看，帮你找的：对划线部分提问 1、对“地点”提问用where。 如：They are studying Chinese in China.→ Where are they studying Chinese?2、就“时间”提问用when。如：.She came to Japan in 1990....
怎样对划线部分提问
答：正文：对划线部分提问方法：第一步，找出特殊词，代替划线部分，第二步，把原句变成一般疑问句，第三步，特殊词加上一般疑问句，划线部分省略，第四步，归纳分析，写出正确答案。第一步：分析划线部分的内容，能用那个疑问词来代替；第二步：写下疑问词后，找句子中是否有be动词，有be动词的做相应的...
英语怎么对划线部分提问
答：1，Who---对主语进行提问，一般指人。2，What---对什么；事物进行提问 3，Why－－－对原因进行提问 4,Where---对具体地点进行提问 5，When---对时间进行提问 6，How---对方式进行提问 7，Which---对哪个；哪些进行提问 8，How many---对可数名词的数量进行提问 9，How much---对价格或不...
对划线部分提问的方法最重要的有哪3条
答：简单地说：1。分析成分 2。确定疑问词 3。注意语序变化，（有时还要注意人称变化）具体分析如下：（1）.要能熟练分析句子成分，迅速找出划线部分充当什么成分、是什么性质——主语、宾语、谓语、时间状语、地点状语……等等。如 I will go to （Beijing划线） tomorrow.分析：主语I+ 情态助词will+ ...
对划线的提问
答：为你解答。3、How does Linda like music?4、Who's her PE teacher?5、When are your math classes?6、Lunch is between 12:00 and 1:pm.7、My cousin's favourite subject is art.8、How is your first day of school?9、How old are you?10、I like Wednesday because I have music.
对划线部分提问??
答：正文：对划线部分提问方法：第一步，找出特殊词，代替划线部分，第二步，把原句变成一般疑问句，第三步，特殊词加上一般疑问句，划线部分省略，第四步，归纳分析，写出正确答案。第一步：分析划线部分的内容，能用那个疑问词来代替；第二步：写下疑问词后，找句子中是否有be动词，有be动词的做相应的...
英语对划线部分提问怎么做,划线部分是做什么事情
答：对划线部分提问分三部分:1.找出替代词 ·2。把原句变成一般疑问句。 3。把1、2和二为一 例如：He is in the classroom.对in the classroom提问 1。in the classroom是地点找出替代词where 2.he is in the classroom.变成一般疑问句is he in the classroom.?3.正确答案：where is he？（ ...
五年级英语对划线句子提问怎么做
答：解答：（1）What's wrong with you?（2）How do you feel today?（3）What's wrong with her?（4）How does he feel today?（5）What's wrong with him?（6）What are you doing now?（7）What are the teachers doing?（8）What is Peter doing?
英语对划线部分提问的题怎么做
答：1、针对划线部分，选择适当的疑问词。常用的疑问词有：what(什么)/why(为什么)/when、what time(什么时候,后者一般用在具体的时刻)/who(谁)/whose(谁的)/where(哪儿)/how(怎么样)/how many(多少，可数的)、how much(多少，不可数)/which(哪一个)等；2、在完成提问后，划线部分的内容基本都不...
