一个初二的学生应该怎么准备去学好初三的化学这门学科啊？
没有吧，初三才有化学课的吧，化学分值占得比重不大，但是必须要好好学的！
初三开开始有化学课的！
初中的化学就跟文科差不多，背是重点，自己可以分类记笔记：
1.老师上课的笔记
2.定义
3.化学方程式
4.化学式等等
也可以买一套化学仪器在家做实验，加深印象
这是我初中的经验 最主要的是适合自己的，需要你在学习过程中不断总结 ，
记住错题本非常非常重要
要重视基础知识的学习，如元素符号、化学式、化学方程式和基本概念及元素、化合物的性质。在做练习题中要善于总结归纳各种题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的，掌握了规律就能驾驭知识，记忆知识，如化合价的一般规律，金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价，单质元素的化合价为零，许多元素有变价，条件不同价态不同；再如，实验室制取氧气所需气体发生装置为试管，规律为只要是通过加热一种固体药品或两种固体药品用来制取气体都要用到如同制取氧气的装置，抓住规律可以加以运用如给出信息题告诉实验室制取甲烷气用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热，虽然我们没有学过这部分知识，但根据固体受热制取气体的装置规律可知同制取氧气的装置一样。
2. 化学基本概念和原理的学习方法
初中化学学科的显著特点之一是概念多，这些概念理解是否准确，是否掌握熟练对学好初中化学课程关系非常重要。是形成正确实验技能、计算技能的依据，是分析和解决化学问题的基础。而初三学生对概念学习不重视，认为掌握概念就是死记硬背。学法不当，效果不好，这部分内容也是中考易失分的知识点之一。
（1）通过感性认识来掌握概念
化学基本概念是从大量的化学事实中抽象概括出来的，如通过观察铁丝在氧气中燃烧的实验，可以形成化合反应的概念；通过观察酸、碱、盐溶液的导电性，可形成电离的概念。所以脱离化学事实只单纯的背诵概念不可能深刻理解化学基本概念。 （2）找出概念间的联系和区别
化学概念之间既有本质区别又有相互联系，学习时不要孤立地机械单一记忆，应将不同的概念进行比较，从中找出它们之间的不同点和内在联系。如元素与原子、分子与原子，不同点是化学反应中分子可分，原子不可再分，原子可构成分子，分子是由原子构成的；相同点都是构成物质的微粒，元素是描述物质的宏观组成，原子是描述物质的微观构成。
3. 元素化合物知识的学习方法
（1）元素及化合物与基本概念、基本理论相互渗透、关系密切。如由碳元素组成的金刚石墨的物理性质的差异之大；硫酸因浓、稀的不同而引起性质上有本质差异。所以必须把物质的性质与基本概念、基本理论联系起来学习。 转
（2）元素及化合物知识的内在联系紧密、规律性较强，知识系统都是从单质到化合物，都按存在→性质→用途→制备的顺序进行的。物质的存在、制备、用途都取决于物质的性质，因此，学习中应紧紧抓住物质的性质。如依据氢气的化学性质具有可燃性和还原性来推导它的用途、存在。
（3）元素及化合物知识内容多，即有共性，又有个性。因此，在学习中一定要全面分析问题。如硝酸具有酸的通性，又有特性如与金属反应不生成氢气而生成水。
（4）元素及化合物知识对实验的依赖性强，大部分化学知识是通过实验获得的。
如氧气的化学性质通过与C、P、S、Mg、蜡烛等的演示实验，使学生认识到氧气是一种化学性质比较活泼的气体。所以一定要认真观察和分析实验现象。
4. 化学实验的学习方法
（1）要重视化学实验。化学是一门以实验为基础的学科，是教师讲授化学知识的重要手段，也是学生获取知识的重要途径。大多数概念和元素化合物的知识都是通过实验获得的，通过实验有助于形成概念理解和巩固化学知识。
（2）要认真观察和思考教师的课堂演示实验，因为化学实验都是通过现象反映本质的。对教师的演示实验要细心观察，明确实验目的，对实验中看到的现象，要多问几个为什么，不仅要知其然，还要知其所以然。
（3）要自己动手，亲自做实验。实验中要勤于思考、多问、多分析实验发生的现象，从而提高自己的分析问题、解决问题的能力及独立实验动手能力和创新能力。 （4）要掌握化学实验基本操作方法和技能，并能解答一些实验问题。理解基本操作原理，要能根据具体情况选择正确的操作顺序，并能根据实验装置图，解答实验所提出的问题。
总之，只要我们的学生充满自信心，勤奋学习，总结掌握适合自己的行之有效的学习方法，就一定能将化学这门学科学好
先把初二的学好，夯实基础
学习是一个长期的过程,初一、初二的学生应该如何做好中考准备呢?
答：要养成做读书笔记的好习惯，诗词名句、名人名言、佳作美文及文学常识等多方面内容都要善于积累。还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读有益的报纸杂志，养成剪报和摘抄的好习惯，扩大自己的知识储备。二、数学要会做题和总结方法 学好数学要靠学生自己主动去理解、掌握。要积极主动地发现问题，注重...
初二是学生阶段的分水岭吗?学生和家长要为此做好什么准备?
答：作为学生一定要提前懂得预习一下学习内容，尤其是到了初二阶段，要接触的物理化学本身就比较深奥难懂，所以最好能够在假期的阶段看一看这方面的书籍，而且对要学习的知识进行一个提前的了解，才能够在上课的时候思路更加清晰，也能够很好的跟上老师的思维。毕竟有一些人习能力和理解能力确实要比别人慢一点，...
初二学生如何为一年后的中考做准备?家长不妨听听老师的哪些建议?
答：学生不但要及时与老师或同学们求教自己搞不懂的地方，也要培养每日整理错题本的好习惯。只需学生临考前把错题集细心翻一遍，就可以达到事半功倍学习实际效果。自然，初二所学的内容必定涉及到一些初一重点知识，假如学生察觉自己对这种知识点学习情况不足，就需要尽早将这些内容都巩固复习一遍，这么做才能...
初二生如何学习为中考做准备?
答：学习基础较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账；学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识。【物理】根据具体情况对症下药 复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三...
我现在初二,要如何为初三作准备?
答：那么,应该怎样合理地排除学习心理压力呢? 第一,有准备地进入每一堂课,带着兴趣,带着问题,带着目的听课。准备什么呢?就是根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的。由此确定出听课的重点,课后再总结一下,归纳出所讲知识的框架,然后...
一个14岁初二的孩子一个人去上海世博应该准备什么,注意些什么_百度知 ...
答：（3）带个小凳子，最好是能收缩的，展馆人很多，有的要排很久的队，所以带个凳子能边坐边等 （4）我7月去世博还可以带饮料，现在应该也行吧，还要带点面包能充饥，虽然说园区内有餐馆，不过要是排队根本来不及去买饭吃 （5）做好准备，如果你要参观一些比较热门的展馆，大概一天最多只能参观3个...
一名初二的学生,应该怎么去学习,去生活啊
答：作业按时写完，不让家长操心。提前预习新课，上课认真听，下课要做适当的放松。保证睡眠，养足精神。课外时间可以阅读书籍，多做一些好词好句的积累。同学之间多沟通，不懂得问题要早早提问，上课把笔记做好。为考试打基础。不管什么课。都不能睡觉，多发言。跟上课堂思维。
初二了,有什么好的学习方法和学习计划?
答：三个学习要点 关于学习的方法可以谈很多,但重要的应注意以下三点: 一、多读书,注意基础 要想学习好,基础知识的掌握尤为重要,而基础知识就是指课本知识,这一点同学们一定清楚。但在学习中,很多同学却不重视课本的阅读理解,只愿意去多做一些题,因为考试就是做题。实际上这是一种本末倒置的做法,应当说,课本与...
准初二即将开学应该准备什么?
答：准初二即将开学，那么就要准备一些工作了。首先要准备的也是最关键的 ，就是心态 。快开学了，要调整好开学时的心态 。提前一个礼拜，至少提前一个礼拜要 把作息时间调整好，要把心收一收，要学会专注 ，以便应付 即将开学的 八年级生活 。其次 ，就要准备好开学需要上交的作业。要把各科作业整理好，...
初二学生怎么为中考做准备?
答：初二还是打好基础比较好，你现在就去买本《五年中考三年模拟》的语文和英语做（注意是很厚的中考总复习版本，可能对你来说有点难度，但效果最好，况且语文英文这种本来就不按课本考，到时候一到初三你就能拉开差距）物理最好预习一下，要做题的那种，课本的实在太简单，题目又太难，数学就做《龙门专题...
