词语读轻声的规则

作者&投稿:羊追 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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词语读轻声的规则有单音节词的轻声读法、重读音节的轻声读法、双轻音节的轻声读法、多音节词中的轻声读法、连读时的轻声读法、句子末尾的轻声读法。

1、单音节词的轻声读法:

在单音节词中,如果这个词的声调是轻声,那么读音就是一个轻柔的声音,相对没有声调的感觉。比如,“的”、“了”、“地”等都是轻声读法。

2、重读音节的轻声读法:

在双音节或多音节词中,如果一个音节是重读音节,而另一个音节是轻声音节,那么轻声音节的读法是一个轻柔的声音,相对没有声调的感觉。比如,“家人”中的“家”是重音节,“人”是轻声音节,所以读作“jiā rén”。

3、双轻音节的轻声读法:

在双音节词中,如果两个音节都是轻声音节,那么读音就是两个轻柔的声音,相对没有声调的感觉。比如,“好吃”、“好看”等都是轻声读法。

4、多音节词中的轻声读法:

在多音节词中,如果一个音节是轻声音节,那么读音就是一个轻柔的声音,相对没有声调的感觉。比如,“电脑”中的“脑”就是一个轻声音节,所以读作“diàn nǎo”。

5、连读时的轻声读法:

在连读时,如果前一个词的末尾是轻声音节,而后一个词的开头是重音节,那么轻声音节会转化为一个轻柔的声音,相对没有声调的感觉。比如,“我是”中的“是”是一个轻声音节,但在连读时会读作“shì”。

6、句子末尾的轻声读法:

在句子的末尾,如果最后一个字是轻声音节,那么读音也是一个轻柔的声音,相对没有声调的感觉。比如,“他去哪儿了?”中的“了”就是一个轻声音节,所以读作“le”。



怎么区分轻声和不轻声
答:在实际应用中,轻声主要出现在以下情况:助词:结构助词“的”、“地”、“得”,动态助词“着”、“了”、“过”,比较助词“似的”等都是轻声。语气词:例如“吗”、“呢”、“吧”、“啊”等都是轻声。名词的后缀:“子”、“儿”、“头”、“们”等都是轻声。方位名词:“上”、“下”、...

什么是轻声词语?
答:如:对头 duì tou (仇敌、对手,名词)──对头 duì tóu(正确、合适,形容词)4、还有一部分双音节词第二个音节习惯上都读轻声,并没有区别词义或词性的作用。如:神气、商量、丈夫。5、有规律的轻声词:1)助词轻读.如:结构助词“的、地、得”,时态助词“着、了、过”都要轻读。2)趋向...

普通话证书考试中轻声怎么读?
答:一般地说,任何一种声调的字,在一定的条件下,都可以失去原来的声调,变读轻声。例如,“荸荠、萝卜、馒头、说过”这些词语里的“荠、卜、头、过”,它们多带带念时分别读阳平、阴平、阳平、去声,可是在这些词语里都读得既短又轻,我们把这些读轻声的字,叫轻声字。轻声并不是四声之外的第五种...

怎么判断一个词是不是轻声
答:2、词语用法:一些词语在特定的语境下会变为轻声。例如,东西在单独使用时需要读作轻声,而在这个东西很好吃中则不读轻声。词义和词性:一些词语的轻声与否与其词义和词性有关。例如,儿子中的儿字是轻声,而女儿中的儿字则不读轻声。3、地域差异:在不同的方言中,轻声的读法可能会有所不同。例如,...

拼音在什么情况下读轻声
答:轻声是四声之外的一个特殊声调。它来源于四声,实际上也是一种声调,只不过是一种变调而已。但是它又与一般的变调不同,一般的变调对词语的意义没有影响。而轻声,有时会改变词语的意义和词性。比如“利害”,“害”读轻声时,是形容词,是剧烈、凶猛的意思,“害”读四声时,是名词,是利益和损害...

普通话轻声该怎么读?
答:现代汉语拼音里面只存在阴平、阳平、上声和去声四个声调,轻声没有固定的调值,所以需要根据前一个音节决定调值,在普通话中,轻声的发音规则大致如下:1.在阴平后,念中降调,似较短的去声。2.在阳平后,念中降调,似较短的去声(但和阴平后的轻声相比略有不同)。3.在上声后,念半高平调(或是略...

什么情况下两个词语的第二句读轻声
答:4、方位词“上、下、里、边、间”等读轻声。例:楼上、家里。5、有的双音节词的第二个音节读轻声。例:客气 、衣服、萝卜、玻璃、耳朵、关系、先生、刺猬、狐狸。轻声是现代汉语普通话的一个重要特点。说话时该念轻声的地方不念轻声,不仅听着别扭,而且容易使人误解。它对于辨音别义,对于增强...

如何区分轻读词?
答:(六)作为名词后缀的“子、儿、头”,如“桌·子、甜·头”;(七)动词之后作宾语的人称代词,如“找·你、请·他、叫·我”。另:量词“个”经常读轻声。除了以上这些有较强规律性的语法成分要读成轻音以外,还有一小部分复音词,轻读与否意义不同,如:对头|对·头、利害|利·害、买卖|...

普通话中,声调读法的变化?
答:在普通话里,应该成轻声的有以下几种情况:(1)语气词“啦、吧、吗、呢、哪、呀、啊、嘛、哇”等读轻声。(2)助词“的、地、得、着、了、过”读轻声。(3)词尾的“子、儿、头”和表示多数的“们”读轻声。(4)表示方位的词“里、上、下、中、边”等读轻声。(5)表示趋向的动词“去、来、...

普通话水平测试轻声词语训练法
答:那么,下面是我为大家整理的普通话水平测试轻声词语训练法,欢迎大家参考学习。 (一)轻声的特点和读法 轻声音节的音高、音长、音色、音强都发生了变化。但轻声最主要的语音特点体现在两个方面:一是轻声音节的音长一般短于正常重读音节的长度。二是轻声音节的调值(音高形式)已经改变,与原有声调不同,形成了独特的轻声...