如何改写句子

作者&投稿:中燕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
怎么改写句子~

改写句子,按照改写要求。需要使用什么修辞手法的,注意使用修辞手法。一般就是把句子扩写成长句子,比如主语使用修辞手法就变成长的主语,动词使用比喻词语,又可以把这个动作变成长句子。

1. 风儿把乌云吹散了。
2. 我把手帕洗干净了。
3. 我把桌子擦得干干净净。
4. 我把小鸟养在家里。
5. 我把刚买的铅笔丢了。
6. 春风把花儿吹红了。
7. 我把小朋友带到幼儿园里。
8. 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
9. 我把桌子擦干净了。
10. 我把衣服洗干净了。
11. 我把鱼儿钓起来了。
12. 小狗把我咬了。
13. 我把小兔子赶跑了。
14. 爸爸把儿子带到中心公园去玩。
15. 妈妈把我的衣服洗得干干净净。
16. 我把椅子倒过来了。
17. 我把电视关了。
18. 我把作业做完了。
19. 鸭先生把小路打扫得干干净净。
20. 小闹钟把我吵醒了。
21. 小青蛙把荷叶当成了歌台。
22. 我把书本弄破了。
23. 我把衣服弄脏了。
24. 妈妈把晚饭做好了。
25. 我把书本放进书包里。
26. 我把小白兔弄丢了。
27. 我把电脑打开了。
28. 我把口算做错了。
29. 妈妈把我的头发洗干净了。
30. 小峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。
31. 小华把草原画得那么绿,那么美。
32. 鸭先生把美丽的小路找回来了。
33. 司马光用石头把缸砸破了。
34. 小王把妈妈给他的五元钱给花光了。
35. 我把一本厚厚的书看完了。
36. 我把今天的作业做完了。
37. 吃过晚饭,我把碗筷收拾好了。
38. 妈妈把饭菜烧好了。
39. 爸爸妈妈把我送到了外公家。
40. 我把可爱的小妹妹带到公园去玩。
41. 我们把音序查字法牢牢记住了。
42. 小蝌蚪把四条腿宽嘴巴的乌龟当成了妈妈。
43. 个子矮小的我把人高马大的明明打败了。
44. 少先队员把盲人叔叔扶过了马路。
45. 清洁工人把垃圾清理干净了。
46. 明明把家里的饮料喝光了。
47. 我和爸爸妈妈把北京城逛遍了。
48. 小华把数学课本拿走了。
49. 孙悟空把白骨精打败了。
50. 新鞋把我的脚磨破了。
51. 熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。
52. 武松把那只凶猛的大老虎打死了。
53. 王二小机智勇敢、不怕牺牲的精神把我感动了。
(二)
1. 一杯水被我喝光了。
2. 我被爸爸骂了一顿。
3. 字被涛涛写错了。
4. 窗户被爸爸修好了。
5. 一碗饭被我吃完了。
6. 书被我放进书包了。
7. 我被小蚂蚁咬了一下。
8. 杯子被我打破了。
9. 哥哥被老师表扬了。
10. 粮食被蚂蚁运到高坡上。
11. 小鸡被爸爸养大了。
12. 洗脚水被我倒了。
13. 苹果被我吃了。
14. 小鸡被奶奶关在笼子里。
15. 水草被小鱼吃了。
16. 白纸被我画上画了。
17. 小偷被警察抓住了。
18. 我把饮料喝完了。
19. 书被我撕破了。
20. 我被小蜜蜂蛰了。
21. 小手被我洗得干干净净。
22. 小周被同学评上了三好学生。
23. 小狗被我牵住了。
24. 妹妹被我哄笑了。
25. 一六班的小朋友被老师表扬了。
26. 不听话的学生被老师留学了。
27. 上体育课要用的球被学生弄坏了。
28. 今天,我被雨淋湿了。
29. 这么大的地方都被我们打扫干净了。
30. 那么多的敌人被八路军消灭了。
31. 数学口算过关测试被我们顺利通过了。
32. 爸爸妈妈的生日被我们牢牢地记在心里。
33. 八次单元考试卷子被我们复习过了。
34. 语文书中的课文被我们学完了。
35. 课文中要求背诵的课文都被我们背完了。
36. 跳绳和踢毽子被我学会了。
37. 课文中的生字被我弟弟抄写了一次。
38. 小芳被一阵铃声惊醒了。
39. 棒被武松丢在一边。
40. 教室被同学们打扫得干干净净。
41. 孩子的病被陈医生看好了。
42. 一条大虫被蚂蚁吃了。
43. 人们的衣服被大雨淋湿了。

改写句子的方法

一、陈述句与反问句互改
一般来说,做陈述句与反问句的互改时,有几句口诀:
1、反问句改成陈述句:
(1) 去掉疑问词(如:难道、吗、怎么、呢……);
(2) 有“不”去“不”,无“不”加“不”(如:字典不正是我无声的朋友和老师吗?改成:字典正是我无声的朋友和老师。);
(3) 把“?”改成“。”
2、陈述句改成反问句:
(1) 加上疑问词(如:难道、吗、怎么、呢……);
(2) 有“不”去“不”,无“不”加“不”(如:功课没做完,不能去看电影。改成:功课没做完,怎么能去看电影呢?);
(3) 把“。”改成“?”

二、缩句
缩写句子就是去掉修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,(即谁干什么?什么是什么?什么怎么样?)但不改变句子的主要意思。
缩写句子是有技巧和方法的:
1、“的”前的修饰都删去
2、“地”前的限制要删去
3、“得”后的补充说明删去
如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”
4、方位词语删去
如:“在……上”“在……里”“在……中”等。
5、时间词语删去
如:“有一天”、“……的时候”、“……的一天”等。
6、数量词语照样删
7、“着、了、过”不能删
8、抓住主干来缩简
句子的主干,即“谁干什么?”“什么是什么?”“什么怎么样? ”

三、引述句(直接引语)和转述句(间接引语)的互换
1、标点符号的改变
引述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句,要加上冒号和引号。
感叹号、问号改成句号。
2、感叹词(啊、呢、呀、吧、嗨、唉、呦……)去掉
  表示程度的词“多、真、太”改成“很、十分、非常”。
3、人称的变化
(1)引述句改为转述句时,把“我”改为“他”或“她”。
把“你”改成听话人的名字或“我”。
(2)转述句改为引述句时,把“他”或“她”改为“我”,
听话人的名字改成“你”。
**注意:句中的“他”一定是指说话的那个人。
引号外的人称(就是说话人)不能改变
3、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。
如:(1)“……。”×××说,“我……。”
(2)“……。”×××对×××说。
以上两种形式都应变成:×××说:“……。”
4、句型的变化:
(1)原本的疑问句变陈述句,改成“是否……,是不是……,不知道……,有没有……,为什么……”等句型。
(2)原来是祈使句(即让“别人”干某事的句型)则要在“别人”前面加上“让、命令、指挥、请、叫”等词。
5、要改变的词:
  原句中的“这、这里、这儿、这些、这个”等要改成“那、哪里、那些、那儿”等。
原句中的“来”要改成“去”。

小鱼在水里游来游去.(改写成拟人句)

怎么改写句子呢?
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怎样改写句子?
答:1、天边的云,是人类追求飞翔的寄托;天边的云,是人类放飞梦想的纽带。2、人们还在静静地朝着灵车开去的方向站着,站着。3、快开门快开门,小明,我给你带了你喜欢吃的点心。4、大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!小红走着,就像第一次认出养育她成长的山村。5、冒着敌人...

怎么改写病句的方法
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怎样改写句子,才能使句子更生动?
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改写修辞方法的句子
答:⒈月光照进窗子来,屋里显得格外清幽.(改写为比喻句)月光照进窗子来,好像披上了一层银纱,屋里显得格外清幽。⒉满园的桔树上挂满了红彤彤的桔子.(改写为比喻句)满园的桔树上挂满了红彤彤的桔子,像一个个红火的灯笼,在秋风中显得更加诱人。

怎样改陈述句的方法
答:怎样改陈述句的方法?参考如下:1. 改变句子结构:倒装句结构: 将原本的句子结构颠倒。例如,“他走了。”可以改写为“走了他。”强调句结构: 通过调整词语顺序或者使用强调的手法来突出某个部分。例如,“他今天来了。”可以改写为“今天他来了。”以突出时间。并列句或复合句结构: 将简单句改为...

如何改成陈述句?
答:2、注意表达准确:在将问句改成陈述句时,需要保证句子的表达准确,不出现歧义或误导。特别是对于一些复杂的句子,需要仔细考虑句子的结构和语序,确保改写后的句子逻辑清晰、准确易懂。3、注意语法:在将问句改成陈述句时,需要注意语法规则,特别是对于一些时态、语态和语气的变化,需要保持一致性,避免...

怎样改写句子使句子更具体、充实、生动?
答:句子如下:1、她的脸蛋常常红彤彤的,就像一颗苹果,就像炽热的太阳。2、这里的河水常常清澈见底,就像一块珍珠,晶莹剔透,美丽无比。3、我常常幻想能翱翔于天际,就像雄鹰那样。4、我为了练口才,常常一个人跑到树林里去演讲,就像画眉鸟的叫声一样。注意事项:1、再次阅读全文(全句),理清表达的层次...

改成陈述句怎么改
答:2、去掉疑问词,保留疑问信息。在改写过程中,要保留原句中的疑问信息,而不是仅仅把疑问词去掉。例如:你今天到底吃了什么?可以改写为:你今天吃了什么?调整句子语序。在改写过程中,要根据句子的语境和语法结构,适当调整句子语序,使句子更加通顺、流畅。3、否定词、强调词后加是字。在改写过程中,...