小学生要不要多看电视(辩论词)反方

作者&投稿:糜炕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学生要不要多看电视辩论的反方辨词???请注意!我是正方!!~

我也搞过,我赢了,我认为小学生要多看电视,因为在电视上也可以了解大千世界。
比如说,在书本上看一篇关于首都北京著名名胜古迹故宫的文章,写了故宫怎样美,怎样壮观:“富丽堂皇,雄伟壮观。”不如在电视上欣赏上一下故宫的录相或图片,色彩艳丽,仿佛身临其境,那多好呀!为什么要呆呆得看着这不会动的字,多没意思。
在不如说,这次在人航天发射成功把如果你不在电视上看发射和降落时的情景你会感到这成功的喜悦吗?你觉得有意思吗?你会为没有看到航天员张利伟的动作和表情而感到遗憾吗?你会,一定会的。
我支持多看电视。

我认为小学生要多看电视,因为在电视上也可以了解大千世界。
比如说,在书本上看一篇关于首都北京著名名胜古迹故宫的文章,写了故宫怎样美,怎样壮观:“富丽堂皇,雄伟壮观。”不如在电视上欣赏上一下故宫的录相或图片,色彩艳丽,仿佛身临其境,那多好呀!为什么要呆呆得看着这不会动的字,多没意思。
在不如说,这次在人航天发射成功把如果你不在电视上看发射和降落时的情景你会感到这成功的喜悦吗?你觉得有意思吗?你会为没有看到航天员张利伟的动作和表情而感到遗憾吗?你会,一定会的。
我支持多看电视。

甲方:我主张小学生要多看电视。电视是认识世界的窗口,小学生多看电视,可以及时了解国内外的大事,开阔视野,增长知识。再说,我们在学校学习很紧张,回家后,放松一下是非常必要的。而看电视就是一种很好的放松。

乙方:我不同意甲方同学的观点,因为现在的电视节目中,有不少内容不适合我们小学生看。如果我们不加节制,不予选择地看电视,就会受到不良影响。还有电视看多了,不仅达不到放松的目的,反而有害健康。所以我认为:小学生要少看电视。

甲方:我请乙方同学注意,当今电视是传递信息、传播知识的重要渠道,难道我们多看电视,多掌握一些信息和知识不好吗?我在电视里看了《鸦片战争》,了解了鸦片战争的背景和经过,在学习《虎门硝烟》这课时,对理解课文帮助很大。因此,我觉得小学生还是多看电视好。

乙方:小学生多看电视到底好不好,我想用事实来说话。我们班有些同学,课外只顾看电视,成了“电视迷”,看多连作业也不好好做,严重影响了学习,真是得不偿失。这能说多看电视好吗?

甲方:你说看电视影响了学习,我觉得那只是个别现象。据我了解,我们班的冯欣、祝雪梅同学看电视看得也很多,可他们的学习成绩不仅没有下降,还提高了呢!

乙方:这两位同学的学习是不错,但如果说他们是由于电视看得多,那是不能令人信服的。同时,我要提醒甲方同学:冯欣、祝雪梅同学现在都已戴上了眼镜,这难道与他们看电视没有关系吗?此外,有些同学在电视里看了武打片,在学校就模仿起来,有些动作还相当危险。因此,我坚持认为:小学生要少看电视。我是正方

辩论稿
反方:
1、因为会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里。学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了。这样一天又一天,也就会厌烦学习。

2 、这样长期看电视,眼睛会近视,对眼睛也会有伤害。如果你坐远一点看电视,你看不清楚就会使劲眯着眼睛看,眼睛也会受到伤害。

3 、而且现在电视里都是爱情连续剧,很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片,也几乎没有对小学生有意义的节目。

4、 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了,眼睛会疲劳,感到很累。如果经常这样的话,会使眼睛受损,视力自然而然就下降了。

5、 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧,而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半,而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业,到电视演完了再写,也是九点半以后了。因晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,学习不专心,就会造成学习下降的现象。

所以,我认为小学生不应该看电视。

正方:
电视是传播文化、信息的重要工具。电视节目富于教育性和娱乐性,也是知识的源泉。坐在家里就可知道国家和世界大事。但是目前电视中有一些节目内容不适合儿童观看,父母要注意节目内容,陪同孩子一起看,对他们进行诱导、讲解,孩子受到教育、开发了智力、丰富文娱生活,将受益不浅。

电视在家庭中的地位愈来愈重要。学龄前儿童对有些节目必能看得懂,由于画面不停地变换,很能吸引孩子的注意力。有的家长觉得电视节目会使孩子安静,不去乱跑,因此认为让电视来看管孩子很好。很多父母为了省事,减少麻烦,鼓励孩子从小看电视。不少父母在从事家务或工作时常对孩子说:“不要来打扰我,自己去看电视吧!”这类话孩子听多了,就会渐渐地把看电视作为自己的责任,认为是每天必做的事。这样做对孩子的身心健康是有害的。

有些节目,成人看了,只觉得滑稽好笑而已。但是孩子看了,却觉得恐怖、残忍,使其幼小的心灵产生强烈的不安。于是手捂双眼不敢看下去,甚至哭叫;有的心里恐惧,但不说出来;有的喜欢联想自己,使自己进入幻觉世界。这说明电视节目对儿童的心理有意想不到的影响。有的孩子经常看武打片,睡眠不安稳,或睡中大声喊叫。如果孩子的惊恐持续出现,父母应直接问孩子:“你是不是害怕这些事会发生在你身上?”如果孩子承认了,父母应借此机会深入了解他的心境:“你就把你所害怕的都告诉我吧!”听完了他的述说,父母千万不要取笑他的幼稚,更不能责备他。父母应对他说““不要怕,这些事不会发生在你身上的”。如果孩子否认害怕,则不必去追究,可对他说:“如果什么时候感到害怕,可及时告诉我”。有了这样的保证,孩子就会放心地把心事告诉父母的。

有些节目和电视剧存在某些不良内容,如仇杀、自杀、失恋、暴力、盗窃等。如果父母不加以警惕,孩子会很容易受其影响的。
父母应及时地利用这些坏内容作为反面教材,引导孩子认识、分辨善与恶、好与坏,使孩子从中得到启发,认识到每一个正直的人应该做什么,不应该做什么。

儿童适当地看电视,对增长孩子的见识是有益无害的。但有不少的孩子整天坐在电视机前,这对他们的成长会造成很大危害。

整天看电视,会使孩子感到疲劳。不仅是视力疲劳,大脑也会疲劳。电视屏幕以高速度给人们提供大量的信息,这样孩子们的小脑袋被大量输入的信息占据,有益的信息就会遭到疲劳的大脑排挤。另外,电视节目中也有一些不适合儿童心理和理解力的内容,加上五彩斑斓的商品广告,这些都可能会强化孩子的物质欲。

整天看电视,使孩子时时处于被动地接受的状态,就难以体会真实的世界,变得被动和缺少想象力。上学的孩子看电视入了迷,就难以体会到读、写、做等有益活动的乐趣,影响孩子的学业。学龄前儿童看电视的时间太多,会妨碍他们玩耍,对培养孩子的想象、表达、交友、手眼配合等多方面的能力是十分有害的。

教育学家认为,电视对发展孩子的感知能力,提高记忆效果是有益的。电视的特色即动作和声音同时刺激感官能吸引儿童的注意力。同时,还因为动作本身容易感知、记忆、可以提高孩子的兴趣。如电视的动感特色可以使一颗小种子逐渐长成了参天大树,给孩子强烈的印象,看到了变化的全过程,从而深深地铭记在记忆中。有人说:“一张画胜过千言万语。”而一幅具有动感特色的电视画面,对语言发展尚不完善的幼儿来说,其意义和价值就不言而喻了。另外电视对提高孩子的思维能力,激发其想象力能起到积极作。

所以,我认为小学生应该看电视。








1小学生毕竟还是小孩,不可能通过大量的阅读来获取知识,所以看电视也是获得知识的一个途径,但是,长时间看电视对眼肯定没好处,所以要控制。另外,现在提倡学生通过自己动手操做获取知识、开发大脑,所以,还要有足够的时间让他们动手玩、用眼观察、用脑思考,这样他们才能得到更好的发展。21我认为应该多看。原因是现在的教育正在或已经从应试教育向素质教育转变,为了孩子将来能够很好的适应社会,应该培养他多方面的能力,而这多方面能力的培养就要采取多种渠道,电视就是很好的一种。因为电视节目种类繁多,有很多知识性强的节目,这是一点,再一,通过电视上的各种节目,孩子可以找出适合自己发展的或许是他喜欢的内容,进一步提高他的能力。诸如语言表达能力,动手能力,反映能力等等。
2电视节目的内容受到很多方面的审查,其内容是健康向上的,即使大人不在旁边也不用担心他们看到不健康的东西。而网络上的东西就不一样了,如果没有监护人在旁边,很可能使小孩看到不健康的内容,当然有监护人在旁边指导时,通过网络也可以学到很多内容。
3虽然电视也有不好的地方,如对眼睛不好,那么请问那一种活动不用眼睛,不会使眼睛变坏呢?3选择性的看电视,时间不易长.
因为现在的电视比较开放,有很多不利于小孩子的内容,所以要让她看一些知识性\趣味性\的宣传片或动画片就好,否则对他们的身心发育都不利.
现在的孩子正处于生长发育阶段,时间太长对视力\生长发育(不运动,或长期保持一种姿势等)都是有百害而无一利的.

1、 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了,眼睛会疲劳,感到很累。如果经常这样的话,会使眼睛受损,视力自然而然就下降了。

2 、小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧,而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半,而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业,到电视演完了再写,也是九点半以后了。因晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,学习不专心,就会造成学习下降的现象。

3 、因为会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里。学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了。这样一天又一天,也就会厌烦学习。

4 、这样长期看电视,眼睛会近视,对眼睛也会有伤害。

5、 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧,而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半,而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业,到电视演完了再写,也是九点半以后了。因晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,学习不专心,就会造成学习下降的现象。

6、肥胖症 频繁而长时间看电视,特别是饭后立即看电视,做着不动,体能消耗少;或者一边看电视一边吃零食,如糖果、瓜果、瓜子等,极易发胖,并易诱发高血压、糖尿病

反方:

1 、因为会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里。学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了。这样一天又一天,也就会厌烦学习。

2 、这样长期看电视,眼睛会近视,对眼睛也会有伤害。如果你坐远一点看电视,你看不清楚就会使劲眯着眼睛看,眼睛也会受到伤害。

3 、而且现在电视里都是爱情连续剧,很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片,也几乎没有对小学生有意义的节目。

所以我认为小学生不应该多看电视。

那要看是什么情况了,一天看一小时可以放松一下,当要和她说好,不可以沉迷,那样又影响学习,还会伤害眼睛
从健康方面来说,长时间盯着有辐射的屏幕是不好的,对眼睛不好,对内分泌也不好;从另一个方面来说,如果孩子看的东西可以让他学到一定知识,那当然是好事。所以说,最好的方法,就是让他看45-60分钟休息15-20分钟,一天顶着电视不要超过2个半小时,这样比较科学。
音并茂,信息量大,适当看电视对小儿的智力发育有很大的促进作用。但是,我们也不得不承认,有一部分电视节目并不适合小儿观看,而且,小儿自制力差,看电视时间过长会对小儿的生长发育造成负面影响。

1 、 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧,而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半,而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业,到电视演完了再写,也是九点半以后了。因晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,学习不专心,就会造成学习下降的现象。

2 、这样长期看电视,眼睛会近视,对眼睛也会有伤害。如果你坐远一点看电视,你看不清楚就会使劲眯着眼睛看,眼睛也会受到伤害。

所以我认为小学生不应该多看电视。

辩论会。辩论话题:正方:小学生应该多看电视。反方:小学生应该少看电视...
答:3、电视能提供来自世界各地的信息,扩展我们的眼界。4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动。5、看电视可以增长知识,不论是动物世界,还是有奖猜谜,知识面特别广,对参赛者、助威者和电视观众,都是智力的锻炼。6、从电视上可以接收很多消息,适量的看对每个人都有好处的,小学生也是如此,小朋友也有小...

辩论会小学生多看电视好吗?(我是反方,求反方的意见与理由,急需,明天我们...
答:不好,对小学生,乃至成人都没好处,对眼睛不好,在电视上也学不到什么有用的东西,有时还会学到一些坏习惯坏风气,对青少年的成长不利,.有人说可以看下新闻,其时小孩子都是不爱看新闻的。再说新闻可以用听的早上起来听下收音机比看电视还好,被动的听下就好了,又能振奋精神还什么都不当物多好...

怎么写小学生要不要多看电视辩论词?
答:3 、而且现在电视里都是爱情连续剧,很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片,也几乎没有对小学生有意义的节目。所以我认为小学生不应该多看电视。反方:小学生不要多看电视。辩论题:小学生要不要多看电视?反方:小学生不要多看电视。1、 小学生如果多看电视的话会...

小学生读书期间能不能看电视引起了许多人的争论针对这个问题展开辩论你...
答:5、 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧,而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半,而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业,到电视演完了再写,也是九点半以后了。因晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,学习不专心,就会造成学习下降...

小学生要不要多看电视:正方的陈述
答:小学生应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目(比如《同一首歌》),在掌握得好的情况下,小学生看电视会很有收获呢。 学生要不要多看电视呢~?我认为要。 除了完成功课、进行户外活动之外,看一些电视对我们是有益处的。 现在的小学生,基本上都是独生子女,所以学习一定被父母抓的很...

小学生要不要多看电视?
答:3 、而且现在电视里都是爱情连续剧,很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片,也几乎没有对小学生有意义的节目。所以我认为小学生不应该多看电视。反方:小学生不要多看电视。辩论题:小学生要不要多看电视?反方:小学生不要多看电视。1、 小学生如果多看电视的话会...

关于小学生看电视是多是少的辩论会主持人台词
答:报告称,年龄在两岁至三岁间的孩子,如果每天看两个小时的电视,那么他们在阅读、算术和词汇上的得分比不看电视的孩子高出10%,因为看电视可以让小孩子增长见闻,学习各种良好的社交和学习技巧,从而为他们今后的学习打下良好的基础。我认为小学生可以多看电视。因为电视可以教我们一些知识,有一些是教育...

辩论词:小学生要多看电视(正方)该怎么写???
答:增长见识.看电视是最直接最捷径地方法和途径.就拿这次四川地震来说,孩子如果不看电视新闻,怎么会了解那里最真时的情况?怎么会慷慨解囊为灾区捐款捐物呢?有了电视,还可以通过播音员的讲解更深刻的体会到灾区情况的严重性.如果通过报纸是无法了解这么多的.所以,我认为,小学生要多看电视.仅供参考 ...

我们开辩论会,我是正方,题目是小学生多看电视的好处,急需!!!如题 谢谢...
答:如果你坐远一点看电视,你看不清楚就会使劲眯着眼睛看,眼睛也会受到伤害。3 、而且现在电视里都是爱情连续剧,很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片,也几乎没有对小学生有意义的节目。所以我认为小学生不应该多看电视。4、 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因...

辩论会:小学生因不因该看电视(反方)列出理由
答:有的家长觉得电视节目会使孩子安静,不去乱跑,因此认为让电视来看管孩子很好。很多父母为了省事,减少麻烦,鼓励孩子从小看电视。不少父母在从事家务或工作时常对孩子说:“不要来打扰我,自己去看电视吧!”这类话孩子听多了,就会渐渐地把看电视作为自己的责任,认为是每天必做的事。这样做对孩子的...