小马过河的寓意

作者&投稿:郴罡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
“小马过河”是什么意思?~

小马过河的故事寓意着只有亲自实际操作,才能够明白,不管前期想象多少次都不如自己亲身体验,不去做永远不会知道是什么样的感受。
内容  
马棚里住着一匹老马和一匹小马。
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?
如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是离家很远了。小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草,小马“嗒嗒嗒”跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能趟过去。”
小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”
小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深的很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是呀!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”
妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,你去试一试,就知道了。”
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!?”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地趟到了对岸。
原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

扩展资料:
影响:
作品语言优美,含意深刻,深受少年儿童的喜爱。1980年第二次全国少年儿童文艺创作评奖大会被评为一等奖。
50多年来,《小马过河》一直入选小学教材至今,并被译成英、法、日等十四种文字,对外年发行量达26万余册,凡有儿童文学结集出版的,《小马过河》总会被入选。
“河水既不像小松鼠说的那么深,也不像老牛伯伯说的那么浅”,这是小马在亲身实践之后所得出的结论。小马的妈妈鼓励小马独立思考,勇于实践,这也恰恰契合了温州人敢于实践、敢于探索的精神。它在潜移默化中影响了温州乃至千千万万的中国人民。
《小马过河》是贵州人民出版社出版图书,作者 彭文席。中国经典童话故事之一,内容精炼生动,美好的童话故事能给予孩子深远的心灵启迪,尝试后会发现,果真可以。

小马过河有两重寓意:

  1. 什么事都要自己去试一试,别人说的不一定都对。

  2. 把大困难化作小困难,及时克服并获得成功的经验,然后再用这经验去克服下一个小困难,直至成功。

拓展资料

小马过河

(彭文席创作的寓言(童话))

《小马过河》是浙江瑞安中小学教师彭文席先生创作的寓言(童话)故事,原载于1955年11月《新少年报》(《中国儿童报》前身)。

作品名称:小马过河

创作年代:1955年

作品出处:《新少年报》1955年11月刊

文学体裁:童话

作    者:彭文席



不是成语,是寓言故事
《小马过河》是浙江瑞安中小学教师彭文席先生创作的寓言故事,原载于1955年11月《新少年报》(《中国儿童报》前身)。
马棚里住着一匹老马和一匹小马。
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好哇,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
小马驮起麦子,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好哇!
他向四周望望,看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。”
小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马,别过河,别过河,河水会淹死你的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很呢!昨天,我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!”
小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就会明白了。”
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地蹚了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

“囧”,本义为“光明”。从2008年开始在中文地区的网络社群间成为一种流行的表情符号,成为网络聊天、论坛、博客中使用最最频繁的字之一,它被赋予“郁闷、悲伤、无奈”之意。



很多时候我们缺乏对客观世界的实践感知,所以我们试图寻找一条捷径来得到真相,但是不同的人对待同一个事物或事件往往有着不同的认识和感觉,所以如果把寻求真相寄托在别人身上,往往好比就是将自己的命运托付在一个和自己毫不相关的人身上,他负责任,你或与可以成功,他如果敷衍了事,你就只好认倒霉,所以这个故事告诉我们,命运掌握在自己的手上,对待未知的事物一定要敢为人先,勇敢尝试,即使失败,也不会有任何遗憾,因为我已经努力了!

自己过了河才知道水的深钱 寓意在:只有自己经历了才知道怎么回事,望采纳 呵呵

《小马过河》:是经典寓言,更是育儿宝典
答:或者试想一下,《小马过河》中的小马,如果不是必须过河,又怎么会听了老牛和松鼠截然相反的话后左右为难,怎么会产生自己亲身一试的欲望?当然,也不可能有他开开心心顺利过河的惊喜。给孩子试错的空间,不仅是敢于让孩子去经历、去实践,还包括当孩子犯了错、闯了祸,我们要用包容之心,正视、接纳他...

仇人给你说小马过河是什么意思呀
答:仇人给你说小马过河的意思是自己经历了才知道怎么回事。小马过河意思是自己过了河才知道水的深浅,其寓意是只有自己经历了才知道怎么回事,小马过河是浙江瑞安中小学教师彭文席先生创作的寓言故事。

小马过河的故事告诉我们什么道理小马过河的故事寓意
答:1、告诉人们做事不要光听别人的意见来做决定,要勇于实践,大胆尝试,用自己的头脑去进行思考,很多事情要自己亲自实践过后才知道答案。2、很多时候人们都缺乏对客观世界的实践感知,因此想寻找捷径来获得答案,殊不知每个人对待同一件事物往往都有着不同的认知和感受。

用一句话概括“小马过河”的寓意。
答:《小马过河》:当我想做什么事情的时候,我就要自己亲自去尝试,去实践,才能知道这件事是不是我所能做的。【原文】:《小马过河》原文:小马过河小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候,他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐,时光飞快地...

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答:1、小马过河的故事寓意着只有亲自实际操作,才能够明白,不管前期想象多少次都不如自己亲身体验,不去做永远不会知道是什么样的感受。2、内容  马棚里住着一匹老马和一匹小马。3、有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。4、...

小马过河的故事告诉我们什么道理
答:道理:只有自己亲自试过才知道。些事情前期做多少次调研,都不如自己亲身体会一下,才明白到底适不适合自己;做旁观者,没有亲身经历,不去做,永远不知道其中的艰辛。不管做什么行业活着是投资或者买什么东西。要么你亲自去尝试,要么你去问这个行业的成功人士,要么问使用过的人!切记不要问失败和不...

小马过河中的刻字在哪
答:于是小马照着妈妈说的话勇于尝试了一次,后来小马小心翼翼的过了河。这篇童话故事告诉我们:无论别人说得话对与否,都要自己多脑筋思考,勇于实践,才能够得出正确的结论。小马过河有两重寓意:什么事都要自己去试一试,别人说的不一定都对。把大困难化作小困难,及时克服并获得成功的经验,然后再用这经验...

小马过河主要内容简短
答:小马过河的主要内容是:一匹小马在运送粮食的过程中,被一条小河挡住了去路,经过自己的努力和尝试,最终成功过河的故事。一、故事梗概 小马在妈妈的指派下,承担起运送粮食的任务。途中遇到一条小河,小马不知道如何渡过。在妈妈的鼓励下,小马勇敢地尝试了各种方法,最后成功地过河,完成了任务。这个故事...

民间童话故事之小马过河的故事内容
答:在很小的经常听到奶奶讲民间童话故事给我和弟弟听,那时候听得最多就是童话故事里的小马过河,说小马想要到河对岸可是对于没有下过河的他,在无助的时候小松鼠还有老牛伯伯给了他们对河水深浅的看法,下面就和我一起来看看他所带给我们更深层的寓意吧。故事的开始说的是马棚里住着一匹老马和一匹小马。...