A、B、C、D、E共5人参加一次满分为10 分的考试，每人得分不同，但都是整数。
可设B得分为y,C得分为x,则D得分为2x-4,E为x+2
再由D所说,列式10x-20=y+4+x+2x-4+x+x
化简得6x-22=y,有因为B分最高,则y>x+2
y为正且小与10,
则分为x=4或x=5
当x=4时,y>x+2不成立.所以y=8
所以B得了8分
ABC D E五名同学 进行象棋比赛,每两个人都要比赛一场。到现在为止、A打...
答：下面排列就可以完全说明。。。A 赛4 B赛3 C赛2 D赛1 E AB AB AC AD AE AC BC BC AE BE ADE出现过2次，所以这里更说明了E赛了2场 AE BE 希望对你有所帮助 还望采纳~~·
考试A,B,C,D,E五人的平均分比C,D,E三人的平均分少5分,A,B两人的平均分...
答：方法1 解：设五人平均分为X，则C、D、E三人平均分为（X+5）分，根据题意得：80*2+3（X+5）=5X 解得：X=87.5 答：这5人平均分为87.5分。方法2 (80*2+3*5)/2=87.5 因为五个人的平均分比C、D、E三个人的平均分低5分，说明三人平均分多出来的5分是用于补给A、B二人的分数，使...
A B C D E 5人从写有数字1到5的签中抽,按抽出的数字的顺序排成一列时...
答：A B 拿到2个相邻数字后，捆绑在一起，那样其他人一起拿到数字的可能A(3,3)，所以，总共可能 有8*A(3,3)，任意抽取可能有A(5,5)，所以概率 P=8*A(3,3)/A(5,5)=2/5 第二种方法：5个人取到任意数字进行全排列A(5,5),在全排列中AB在一起，情况先把AB捆绑起来，然后进行全排列，...
5个人握手,每两个人握一次手,一共要握几次手?
答：一共要握10次手。解：方法一 令5个人分别为A、B、C、D、E。1、A与B、C、D、E4个人分别握手，需要握手4次，分别为A与B、A与C、A与D、、A与E。2、B与C、D、E3个人分别握手，需要握手3次，分别为B与C、B与D、、B与E。3、C与D、E2个人分别握手，需要握手2次，分别为C与D、C与E。
5个人参加百分制考试最高分最高多少分
答：a=4 (1)d=(a+b+c+d+e)/5 (2)c=(a+d)/2 (3)e=c+2 (4)这样e可用c来表示,c可用a和d表示,将(3)(4)代入(2)得到 3d=2a+b+2 将a=4代入上式 得到 3d=b+10 进行枚举 b+10为3的倍数 在10以内的整数只有2 5 8 满足 且b为最大数 故b>a=4 现设b=5 则d=5 故b不...
A、B、C、D、E五支球队进行单循环比赛(每两支球队间都要进行一场比赛...
答：答案为B，E队比赛场数为2场 。由题目可知，A、B、C、D、E五支球队进行单循环比赛，A队共比赛了4场，故A队与B、C、D、E4支所有球队均进行了比赛。B队比赛了3场，故B队与A队外的另外2支球队进行了比赛；C队比赛了2场，故C队与A队外另外1支球队进行了比赛；D队比赛了1场，由前可知，该...
求三年级奥数举一反三所有练习题答案,或者是整本电子书含答案的!!注...
答：大船每人:10÷6=5/3元,小船每人:8÷4=2元大船租金便宜,要尽量多租大船:50÷6=8余2租8条大船,还剩下2个人6+2=8=2×42条小船比2条大船便宜所以少租1条大船,剩下的8个人租2条小船最省钱的方案为:租7条大船,2条小船租金为:7×10+2×8=86元3、A、B、C、D、E五人参加乒乓球比赛,每两人都要赛一...
一次测量身高,a,b,c,d,e五人的平均身高比c,d,e三人的平均身高矮4厘米,a...
答：我把五个人的身高值简写为A、B、C、D、E 因为AB的平均身高是165 所以A+B=330 假设ABCDE五个人的平均身高是x 那么CDE三个人的平均身高就是x+4 A+B+C+D+E=5x=330+C+D+E C+D+E=3×(x+4)=3x+12 所以5x=330+3x+12 2x=342 x=171 所以五个人的平均身高是171厘米 ...
有五年级的奥数试卷吗
答：5. 若从6名志愿者中选出4人分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同的工作，则选派的方案有 种．6. 有a，b，c，d，e共5个火车站，都有往返车，问车站间共需要准备 种火车票．7. 某年全国足球甲级联赛有14个队参加，每队都要与其余各队在主、客场分别比赛一场，共进行 ...
五个同学站队,A和B都不能和C相隔1人,最多有多少种排法 ?
答：意思很明显就是A与c挨着，b与c也挨着。ABC必须是ACB或者BCA，两种选择，然后是剩下的相当于三个人站队了，有C31*C21*C11种，为3*2种，故而共有6种选择。加起来一共是12种选择 。前面相当于把有需要的三个人捆绑在一起当做一个人看待，
