环境对人的影响，环境对人性格的形成有哪些影响，举例说一下，什么样的环境能形成那种类型的人？（谢谢大家
影响人格形成的因素有以下几点：1、生物遗传因素：许多心理学家认为双生子研究是研究遗传因素对人格影响的最好方法。2、社会文化因素：社会文化不仅对人格具有重要的作用，特别是后天形成的一些人格特征。3、家庭因素：家庭是社会的细胞，它不仅具有其自然的遗传因素，也有其社会的遗传因素。4、早期童年经验：幸福的童年有利于儿童发展健康的人格，不幸的童年会使儿童形成不良的人格。5、学校教育因素：学生在学校中通过学习、接受潜移默化的影响，从而形成优良的人格特征。6、个人主观因素：人格是在与环境相互作用的实践活动中形成和发展起来的，但任何环境因素都不能直接决定人格，它必须通过个体已有的心理发展水平和心理活动才能起作用。
家庭环境对人的影响是非常大的，因为它在人的小时候就能够开始慢慢影响。所以，家长一定要尽量给孩子们一个良好的家庭环境。01、家庭环境是孩子从小就开始接受的。人是很受环境的影响的，尤其是家庭环境。人从出生开始就在各自不同的家庭环境中长大，由此也就形成了不同的性格。家庭环境可以说是给孩子的第一堂课，也是人生当中最漫长的课。不同的家庭环境能够有不一样的影响效果。家庭环境的存在让孩子的表层也带有家庭的色彩。
02、家庭环境决定了孩子的性格。因为一直生活在这样的家庭环境里面，性格就会受到牵连。为什么会孤僻？为什么会害怕？为什么会这么活泼？为什么会这么讨人喜欢？这些都和家庭环境脱不了关系。我们在生活中可以发现：家庭环境恶劣的人，从小就会形成一种和别人不一样的性格，那种孤僻和冷漠都是原生家庭带来的。
03、家庭环境可能改变一个人。环境塑造人的功能是不能小看的。在家庭里面，每时每刻都在影响你的是家庭环境。在什么样的家庭环境中就会走出什么样的你。不管你是否愿意接受这样的改变，但就是改变了。在无形之中悄悄地改变了......这种改变可能让人不想接受但是又必须接受。
当你作为一个家长时，一定不要忘记你作为家长的使命。一定要给孩子创造一个好的温馨的家庭环境，让孩子从小就受到良好的知识教育。至少在性格方面一定不要让孩子有歧途可走。家庭环境太重要了，这是给孩子的第一堂课，所以一定要上好。孩子能做的只是适应环境，而家长能够做到改变环境。
都知道北方人性格比较豪爽，南方人性格比较细腻。尤其是东北人说话都是大嗓门，粗放，东南沿海人则是细声慢语。在吃食上也是如此，北方人吃饭比较粗，切切炒出来就行了，东北人更是喜欢把好多菜放到一起称为炖，广东人类似的做法则叫做煲，主要是煲汤，一顿骨头汤能炖上几回，炖上几天，最后喝的也就是其中的汤，而扔掉其中的肉，真是吃的细腻。
我把这种性格上的差异归结为环境的不同，环境分为地理环境和气候环境。南方是日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，小桥流水人家，山青水秀，斜风细雨，走路都需要轻一点，自然就造就了人们水一样的性格，涓涓细流。而在北方尤其是在冬季，常常是冰冻三尺，北风怒号，人们都把自己裹在厚厚的棉衣里边，在街上都是跑着，哪里还有工夫慢声细语的说话，说声音小了也听不清呀，只能是喊叫，三言五语说完了赶快往家跑，哪里还有斜风细雨不须归感慨。蒙古草原西北隔壁那边更是地域辽阔，纵马驰骋，更是靠喊来传话了。环境的不同就造就了人性格的不同，性格的不同决定了办事风格的不同。
说说我们的两个邻居，韩国（南朝鲜）和日本，一个在半岛上一个在岛屿上，韩国像站在悬崖边上，日本则像总是生活在船上，总之没有安全感。韩国比日本好点，韩国总归还在陆地上，日本则不知道哪天这只船就会翻了，而且日本多地震多暴风少资源，在这样的环境下，总感觉到不安全，所以日本比韩国蹦跶的更欢。日本总想在大陆地上找个地方，放心安全，所以他们早在明治维新的时候就制定了侵略中国东北竟然侵占全中国的国策，而且始终贯彻不渝，最终导致了中日战争的爆发。在这种不安全的生存压力下，对外侵略的思想指导下，日本人形成了刚毅、残忍、团结的性格。但是他毕竟受到中国文化的影响很深，所以带有中国谦逊有礼的儒家性格，所以日本的大和民族是一个双重矛盾性格的民族。一方面彬彬有礼，一方面应用各种手段想法设法侵占别国扩大自己的领土。日本商人也是如此，平时是西装革履，可对工人却是无情的压榨，满嘴的仁义道德，满肚子的男盗女娼。
韩国这个国家就比较有意思了，历史上一直就是中国的一个附属国，还被日本统治了上百年，地位不能比中国，经济不能比日本，风头一直被这两个国家占据，是一个十足的配角，为了被别人所注意到就喜欢不时弄出点动静，让别人注意一下，怕被人忘了，不然屎壳郎掉在煤堆里，不动弹不知道是个什么东西。人家的好东西韩国都喜欢搬到自己家里，说中医是韩国发明的，针灸是韩国发明的，端午节是韩国的节日，李白、孔子、西施、李时珍，甚至于毛泽东都有韩国血统，耶稣也有韩国血统，等等等等.呵呵，这动静还真大，终于不会被认为是一块煤了。
古时有孟母三迁，孟子的母亲为了给孟子一个良好的读书环境，曾经三次迁徙驻地，为的就是一个好的环境。古人说“近朱者赤，近墨者黑”，足以见环境对人的影响。所以我们应该“三人行必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之”。但是我们中华民族确不能像孟母一样远离这两个邻居，所以只能靠我们来教化他们了。还有一句话叫“打铁先得自身硬”，看来我们先锻炼好我们自身的身体才是首要任务。
然后是学校教育：学校的教育对一个人的性格也是很有影响的，一个学校教育...此四项影响性格的形成。（能力、气质、认知……内容太多，就不展开了。） ...
不 知道
是环境影响一个人还是性格影响一个人?
答：一个人的出身是自己不能选择的不是吗？？环境对一个人的影响是肯定的，不同的环境塑造出来的人真的不一样，这是我们必须承认的。而一个人的性格虽然也有天生的因素，但是后天也是可以培养塑造的，也有句话说“性格决定命运”，不知道您听过没有呢？我认为性格对人的影响要更大一点，这是我的切身...
高分悬赏 关于“环境对人的性格有影响”的辩论材料
答：首先肯定一点环境对人的性格影响是绝对的，当然不是说环境相同人的性格就是相同，“混沌”理论的提出时很有价值的，我们不可能像数学运算那样拥有完全相同的环境，而且每个人的出身本身就是不同的。环境有自然环境和社会环境的差别，人本身就是在意识的方程下运动的物体 想要证明，等对人的思维破译的一天...
既然人的性格是由环境造成合乎人性的环境,这一观点是在什么出来的?
答：只能被看做是并合理地理解为革命的实践"。在他看来，我们居住的自然环境应该是健康的、合乎人性的。马克思生态思想指出人类是在实践基础上形成语言和多种文化行为的，并对人的实践活动具有能动的反作用。劳动是人类一切生存和发展的基础，是人类可以在自然中立足的保障，人类在实践中实现长期发展。
论环境对一个人的影响
答：环境对一个人潜移默化的影响会改变人的一生。学会利用环境，人生会变得越来越好。一个从来不在乎自己每餐吃什么的人，在一群吃货中间，一到吃饭的时间，甚至是平时闲聊的时候，周围人都会提到，自己又去了什么地方的哪家饭馆，吃了什么好吃的菜。那么这个人还像原来一样完全不在乎自己吃什么，是不可能...
环境可以改变一个人吗?
答：一。可见环境对一个人的影响有多大,环境能改变一个人的言行举止行为习惯,就像孟子的例子。其实有很多,在这里就不一一列举了。 《那些年我们一起追的女孩》这部电影相信有许多人看过,电影中的男女主人公本来是格格不入的两个个体,但是却因为环境的改变使他们两人一起学习,决定考同一所大学,最后走在了一起。环境真...
气候和性格有什么关系?
答：气候对人的性格有影响 区域形成了不同的人种，也使不同区域的人们形成了不同的性格。生活在热带地区的人，为了躲避酷暑，在室外活动的时间比较多，所以那里人的性格暴躁易发怒。居住在寒冷地带的人，因为室外活动不多，大部分时间在一个不太大的空间里与别人朝夕相处，养成了能控制自己情绪，具有较强的...
环境对孩子成长的影响
答：环境在孩子成长中起决定性作用,影响性格、行为、价值观和认知能力。家庭、学校、社区和自然环境等,都是塑造孩子的关键因素。家庭环境家庭环境是孩子成长的温床,影响心理健康和社会适应能力。和谐温馨的家庭环境,让孩子自信、安全;紧张冲突的环境,可能引发焦虑、抑郁。学校环境学校环境是孩子学习与发展的摇篮,影响...
人的性格会不会因环境而改变
答：肯定会的环境决定性格,性格决定命运。人的性格就像流水一样，都是随境遇的转变而转变的。这种转变只能是越变越好，每一次的转变都意味着一次次的成熟和长进。但是等到性格变化慢或者不变的时候，也就是到了开始倒退的时候。俗语说的好“逆水行船不进则退”就是说的这个道理。但愿你永远向前，做一个...
环境影响人的素质
答：环境肯定会影响一个人的素质。一个和谐的好的环境会让人潜移默化的去改变。相反一个杂乱无章的环境会让一个高素质的人，逐渐的变得野蛮粗鲁。
