六年级上册语文人教版第十页小练笔
当火舌突然间扑到了蚁巢时,巢中的蚂蚁惊恐万状,但它们并没有四处逃窜,而是见险而上,一起喷出蚁酸.不知有多少“勇士”在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火.战斗结束了,蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬.这是我第一次觉得团结的珍贵,感受到团结的力量.我们不是常说“人心齐,泰山移.”吗?其实,蚂蚁也懂得这个道理,所以它们就利用“团结”——这个强大而无法抗拒的力量,战胜了一次又一次的灾难.而蚂蚁们勇往直前扑火的这种品质又是可贵的.我们也要勇敢,无论什么困难,我们都要勇敢地去面对,去征服.只有去征服,才能证明自己的勇气,增加自己的阅历.当我读到蚂蚁们安葬自己的同伴时,又深刻地感到了“友谊”这个词.蚂蚁们在战斗中,同时它们还互相保护对方,使对方不受伤害.在那时,可是生死关头啊,但蚂蚁们仍然记着要保护同伴,这份友谊可谓是无价之宝.人与人之间同样需要互相爱护,互相关心.但是我们人们都往往连这小小的蚂蚁都不如.如果火变大了,蚂蚁们就变成蚁团脱离火海,最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路又使我们肃然起敬了.当洪水肆虐,水漫延到地上,袭击蚁巢时,为了逃生,众多蚂蚁又聚拢在一起,抱成一团,随波漂流.蚁球外层的蚂蚁,有些会被波浪打落水中.在蚁球快靠岸的时候,蚁群一排一排在上岸——得救了,但是蚁球最里层的蚂蚁们已经无力上岸了,它们成了英勇的牺牲者,可它们却显得无怨无悔.这说是“舍己救人”.别以为只有人才会这样,昆虫也知道这个道理,昆虫也拥有这种思想,它们也会为了救自己的同伴而舍去自己.想当年,有多少解放军战士、红军战士为了别人宁可牺牲自己宝贵的生命.无论是人还是动物,这种精神我们都要弘扬它,将它世世代代传下来,因为这是我们中华民族的精神.
蚂蚁,昆虫中的英雄,你能告诉我们的太多太多,就让我们在今后的人生道路上慢慢地去体味它、挖掘它,将它移植于自己的心中吧.
我静静地躺在床上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追随着在我头顶上的蚊子，作了一次神奇的游历。
空间在我眼前扩大，一只小蚊子，闯入了这寂静的世界。它左顾右盼，确定没有什么危险后，开始逼近目标，当快接近目标时，突然又停住了，观察良久后开始行动。先是在目标耳边用音波扰乱，然后往下攻击。正准备行动，目标一翻身，扰乱了它的计划，但它并没有气馁，思考良久，又开始了新的作战，它屏气凝神地注视目标，以迅雷不及掩耳之势，向目标冲去，在腿上降落，用吸管享受着它美味的宵夜。吃饱后，它舔了舔嘴，心满意足的回家了。
希望它的下一顿晚餐不是我提供的。
满意请采纳。
有一次，我像往常一样躺在一棵树下，聆听鸟儿的歌声，感受大自然赠送的阵阵清风。突然，我发现旁边有一条不知名的小虫在慢慢的蠕动着。我啊的一声叫了起来。因为我从小就怕虫子了。可是这条小虫好像没有听见似的，继续朝前爬、爬、爬。突然，它停了下来，我以为它要攻击我，正想快跑，却没发现它要走近我的意思。我好奇的凑近一看，它正在把什么东西刁起，然后又沿原路折回去。我对这只小虫子发生了兴趣，我跟着它后面，心想：这是一只勇敢的小虫子，它不怕危险爬到我身边找食物，我大叫的时候，它也没有逃走。
我正想着，它又一次停了下来，前面是一个草堆，草堆前有一个细小的洞，跟着，一只比它小一点的虫子爬了出来，刁起它放下的食物朝洞里爬去。那只爬进洞里的虫子再次出来的时候，食物已经没有了，但紧跟着出来的是一只更小的虫子。我观察了一下，那只更小的虫子应该是它们的孩子吧。
那一家三口一起朝前爬，它们爬到另外一个小洞，大概探访亲戚去了。我回到毯子上仰望着树。突然，我想：我可以给它们一些食物那它们就不用那么辛苦了，它们看起来是那么的弱小。
我回家找了一些面包屑，回到原地喂虫子。我把面包屑撒在洞旁，好久不见它们出来，我就把毯子铺在附近的一棵树下等它们。等啊等，不知不觉，我睡着了。
醒了之后，我发现面包屑不见了，我再撒了些下去，虫子闻到味道后，爬了出来，又把面包屑刁了回洞里去。我就这样跟它们玩着，居然不怕它们了，比起我来，它们真的是太弱小了。
我一抬头，看见晚霞染红的天，回过神来，收好毯子，把剩下的一些面包屑撒在洞旁，踏着草坪，回家去了。
说一下题目呗
关于语文六年级上册人教版第十八课的分段理解
答：一（第1自然段）：我的伯父鲁迅先生逝世后人们以各种各样的形式来追悼他,向他致敬.表现了鲁迅先生在人民群众中享有很高的声望.二（第2、3自然段）：鲁迅与我谈论《水浒传》.表现了鲁迅先生关心青少年.三（第4-13自然段）：鲁迅妙语讽刺旧社会.四（第14-22自然段）：鲁迅救助一位黄包车车夫.表现了...
小学六年级语文上册第一课课文(人教版)
答：《山中访友》 李汉荣 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽!不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?你...
小学语文人教版六年级上册第九课《穷人》中写出桑娜心里矛盾的两个句子...
答：“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可！”“她的心跳得很厉害”：是因为她把孩子抱回家，没和丈夫商量；“自己也不知道为什么要这样做”：是因为她善良的本性，要求她这样做的；“但是觉得非这样做不可”的原因是：桑娜很善良，她觉得孩子们不能与已经死去的妈妈呆...
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答：多音字：薄báo（薄纱），bó（薄弱），bò（薄荷）降jiàng（下降），xiáng（投降）解jiě（解答）jiè（解差），xiè（卖解）近义词：神圣——庄严、浓密——稠密 反义词：清澈——混浊、浓密——稀疏 解拼音jiě、jiè、xiè 解jiě 1、剖开，分开。2、把束缚着、系着的东西打开。3、除去，除，...
人教版六年级上册语文第九课《穷人》中的多音字有哪些?
答：读音：【qiáng 】【qiǎng】【jiàng】读音：缝【 fèng 】【féng】强：[ qiáng ]：健壮，有力；程度高；胜过，优越，好；有余，略多于某数；使用强力；着重，增加分量。[ qiǎng ]：硬要，迫使，尽力。[ jiàng ]：固执，强硬不屈。缝：[ fèng ]：空隙，裂开或自然露出的窄长口子；缝合...
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答：我也去答题访问个人页 关注 展开全部 六年级上册第五单元作文友谊 我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔...人教版六年级上册语文第五单元作文真正的朋友我和陈明不仅是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。我们俩相处地十分融洽,从未吵过架,也从未闹过矛盾。可是...
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