问卷设计的一些基本原则有哪些？

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在教育调查研究中，如果采用问卷调查，有效问卷的回收率要≥70%，也就是说，低于70%的回收率是不能作为研究之用的。

问卷设计可按下列步骤进行：
1、根据所研究的问题和理论假设确定需要测量的变量；

2、将这些变量经过操作化变成若干具体的指标；

3、围绕这些指标编制合适的问题；

4、根据研究所采用的方式、统计分析的方法等因素决定问卷的形式和结构，将问题按一定的原则组合成一份问卷；

5、在一个同正式调查的样本相似的小样本中，用这份问卷进行试调查，以发现问卷设计中存在的问题；

6、根据试调查（可能不止一次）的结果进一步修订问卷，最后形成用于正式调查的问卷。

除了问卷回收率，问卷的有效率也是一个重要的指标，也就是收集的问卷中有多少人是认真的回答了问卷的问题，有多份问卷里面的数据有分析的价值。有效率越高说明问卷设计的越好，分析价值越高。

这个也没有一个严格的值规定多少是好，多少是不好。不过如果有效率太低，会导致有效样本数不足，数据分析的准确性降低。所以在问卷设计时，也要考虑调查问卷样本量的问题。

美国社会学者指出，问卷回收率=(实际完成询问的个案数/计划完成的样本总个案数)×100％可接受的回收率，以及很好的回收率的标准是什么呢？对此学界目前还没有统一的认识。

问卷编制的原则有哪些
答：问卷编制的原则主要包括明确性、相关性、适当性、逻辑性、非引导性、可管理性和尊重隐私等。首先，明确性是指问卷中的问题必须清晰明确，不含糊，确保受访者能够准确理解问题的含义。例如，在询问受访者的年龄时，应直接问“您的年龄是多少？”而不是使用模糊的表述，如“您大概多大了...

问卷调查表设计的六大原则
答：（1）相关原则——调查问卷中除了少数几个提供背景的题目外，其余题目必须与研究主题直接相关。（2）简洁原则——调查问卷中每个问题都应力求简洁而不繁杂、具体而不含糊，尽量使用简短的句子，每个题目只涉及一个问题，不能兼问。 （3）礼貌原则——调查问卷中尽量避免涉及个人隐私或隐私的问题；避免...

问卷设计的六大原则?
答：5、致谢语 为了表示对调查对象真诚合作的谢意，研究者应当在问卷的的末端写上感谢的话，如果前面的说明已经有表示感谢的话语，那末端可不用。6、实验记录 其作用是用以记录调查完成的情况和需要复查，校订的问题，格式和要求都比较灵活，调查访问员和校查者均在上面签写姓名和日期。设计原则 1、结构合理...

设计问卷的原则有哪些?
答：（1）客观性原则 即设计的问题必须符合客观实际情况。（2）必要性原则 即必须围绕调查课题和研究假设设计必要的问题。设计的问题数量过少、过于简略，无法说明调查所要解决的问题；数量过多、过于繁杂，不仅会大大增加工作量和调查成本，而且会降低回答质量，降低问卷的回复率和有效率，也不利于正确说明调查...

问卷设计的基本原则
答：问卷设计的基本原则如下：1、目的明确性原则。任何问卷调查都是有目的的：证实或证伪某个结论。目的明确是问卷设计的基础。只有目的明确具体，才能提出明确的假设，才能围绕假设来设让题项。2、题项的适当性原则。选择的题项要与研实假设相即所选择的问题是针对研究假设的，是研究假设合理的内涵和外延；所...

问卷设计时要遵循的原则包括
答：3. 逻辑性原则：问卷设计应具有整体感，问题间应具有逻辑性，使问卷成为一个完整的小系统。4. 明确性原则：问题应清晰明确，便于回答，且被访者能作出明确回答。例如，婚姻状况的问题应包含所有可能选项，避免漏掉其他婚姻状况。5. 便于整理分析原则：调查指标应能累加，指标累计与相对数计算应有意义，...

问卷调查设计的原则有哪些?
答：调查问卷的设计原则：明确的主题；结构合理、逻辑性强；通俗易懂；控制问卷的长度；便于资料的校验、整理和统计。1、有明确的主题。根据主题，从实际出发拟题，问题目的明确，重点突出，没有可有可无的问题。2、结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序，符合应答者的思维程序。一般是先易后难...

问卷设计应遵循哪些原则?
答：问题设计原则 1、合理性 合理性指的是问卷必须紧密与调查主题相关。2、一般性 一般性，即问题的设置是否具有普遍意义。3、逻辑性 问卷的设计要有整体感，这种整体感即是问题与问题之间要具有逻辑性，独立的问题本身也不能出现逻辑上的谬误。4、明确性 所谓明确性，事实上是问题设置的规范性。5、非诱导...

如何设计调查问卷
答：A、行政领导 B、科室主任 C、临床医生D、护理人员 E、其他 本题中前三项，对某些人员来讲，就可能存在交*问题。3 对称性原则 在提供带有对比性的选项时，要全面考虑，避免片面化，否则设计出的问卷无法客观反映被访者的观点态度。特别是对有对比意义的选项，数目要对称，防止产生误导。

问卷调查中问题的设计原则
答：原则摘抄自书籍《蝶变：移动用户体验设计之道》1)避免让用户预测他们的行为,直接问过去的行为会比较好.eg:不要问是否会使用,而是问使用过吗?2)避免否定性提问,用户可能会忽视"不"字.eg:不要问下列哪个是最不重要的,而是问下列哪个是最重要的?3)不要一次问多事件.eg:不要问在购买纸质书或电子书...