形容女生朗诵声音好听的词语
1、声情并茂：
（1）拼音：shēng qíng bìng mào
（2）释义：指美好，指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
（3）造句：读文章时，要声情并茂、抑扬顿挫，才能把文章读得更生动！
2、绘声绘色：
（1）拼音： huì shēng huì sè
（2）释义：指以可见或可理解的形式来描绘或概括。形容叙述、描写得极其逼真。
（3）造句：爸爸向我绘声绘色地描述了新疆的风土人情。
3、抑扬顿挫：
（1）拼音：yì yáng dùn cuò
（2）释义：声音高低曲折十分和谐，形容悦耳的声音。
（3）造句：辩论会上,双方队员激昂慷慨,抑扬顿挫,各述理由,赢得观众阵阵掌声。
4、铿锵有力：
（1）拼音：kēng qiāng yǒu lì
（2）释义：形容声音响亮而有节奏。
（3）造句：这首诗读起来音韵铿锵有力。
5、波澜起伏：
（1）拼音：bo lán qǐ fú
（2）释义：形容水面上的水波泛起时的样子。
（3）造句：这篇文章写得波澜起伏,引人入胜。
6、生动传神：
（1）拼音：[shēng dòng chuán shén]
（2）释义：指生动逼真地刻划出人或物的神情。
（3）造句：鲁迅先生笔下阿匝的形象，刻画得生动传神。
7、感人肺腑：
（1）拼音：[gǎn rén fèi fǔ]
（2）释义：使人内心深深感动。
（3）造句：唐·刘禹锡《唐故相国李公集纪》“今考其文至论事疏；感人肺肝；毛发皆耸。”
8、宛转悠扬：
（1）拼音：[wǎn zhuǎn yōu yáng]
（2）释义：宛转：声调温和曲折；悠扬：声音漫长而和谐。委婉曲折，也指声音悠扬动听。
（3）造句：鲁迅《社戏》：“那声音大概是横笛，宛转，悠扬。”
9、悦耳动听：
（1）拼音：[yuè ěr dòng tīng]
（2）释义：悦,高兴,愉快的意思. 悦耳, 好听. 动听,也为好听之意。
（3）造句：小溪如一曲富有光泽和悦耳动听的歌，一直流到远远的大海里去。
10、书声琅琅：
（1）拼音：[shū shēng láng láng]
（2）释义：形容读书声音响亮。
（3）造句：清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”
形容女生朗诵声音好听的词语有余音袅袅 、娓娓动听、莺声燕语、金声玉润、洋洋盈耳。
1.余音袅袅
读音：[yú yīn niǎo niǎo]
释义：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。
出处：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。”
造句：这只歌唱遍了神州大地，五十年悠悠岁月，余音袅袅，一曲难忘。
2.娓娓动听
读音：[wěi wěi dòng tīng]
释义：形容善于讲话，使人喜欢听。
出处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”
造句：他的评书,讲得娓娓动听,把听众全给听得津津有味。
3.莺声燕语
读音：[yīng shēng yàn yǔ]
释义：原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。
出处：元·关汉卿《金线池》楔子：“袅娜复轻盈，都是宜描上翠屏，语若流莺声似燕，丹青，燕语莺声怎画成？”
造句：几乎是十年后，位于德州普莱诺的华为总部一片莺声燕语。
4.金声玉润
读音：[jīn shēng yù rùn]
释义：比喻气韵优美。
出处：汉·班固《东都赋》：“玉润而金声。”
造句：这个小女孩演唱的金声玉润，非常好听。
5.洋洋盈耳
读音：[yáng yáng yíng ěr]
释义：形容讲话、读书的声音悦耳动听。
出处：《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。”
造句：小红讲话的声音非常洋洋盈耳。
洋洋盈耳 袅袅余音 铿锵有力 风风韵韵 掷地有声 莺声燕语
绕梁三日 绵言细语 绘声绘色 黄莺出谷 余音饶梁 沉鱼出听
莺声燕语
金声玉润
锵金鸣玉
凤鸣鹤唳
余音绕梁
作金石声
句话:“你这是干什么?”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……
事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远……
“花,静静地绽放,在我忽然想你的夜里.多想靠近你,告诉你,我心里多么地爱你；你,静静地离去,在我忽然爱你的夜里.多想抱紧你……把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,告诉你,我一直都懂你……”
多年前,当青年歌手满文军用富于磁性的歌喉深情款款地演唱《懂你》这首歌时,我一直以为是一首没什么新意的爱情歌曲,歌词直白无味,只是旋律尚温婉深情,有一定的可听可唱之处.然而,当看到《懂你》的MTV背景画面竟是电影《九香》里一个个感人的画面时,我的心不禁激起几许莫名的颤动.
母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然是不尽的源头之水；心里念着的,永远有对母亲的感
朗诵是什么声音?
答：朗诵是一种高度语调化的声音表达方式，通常是指以清晰准确地朗读文字或文学作品为主，强调语音的节奏、韵律和情感的表达。朗诵声音通常具有一定的韵律感和表现力，能够吸引听众的注意力并传达出作者的情感和意图。朗诵常见于诗歌朗诵、戏剧表演、演讲等艺术形式中，是一种具有艺术性和表现力的声音表达方式。
声音抑扬顿挫,十分好听!是什么成语
答：声音抑扬顿挫、十分动听词语是悠扬悦耳。 悠扬悦耳是形容声音悠扬动听,听起来使人感觉很舒服 故答案为：悠扬悦耳
描写读书的声音的词语
答：例句：他朗诵起这首诗歌洋洋盈耳，让人陶醉。2.形容读书声很美妙的句子有哪些 1. 教室里传来了娓娓动听的朗读声。2. 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。3. 琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大...
如何形容一个人诗词朗诵的好
答：内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。普通话发音准确，吐字清晰、语速恰当、声音洪亮，节奏优美。声音温雅磁性，松弛有度，或如涓涓流水润泽心灵等。表达自然流畅，动作设计合理，自然大方。感情丰富、富有创意、引人入胜，准确把握作品内涵与格调，把诗词的意境表现的显得淋漓尽致。朗诵富有韵味，...
关于朗诵的美词佳句
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描写朗朗读书声的诗句
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答：她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。 他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。 娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。 我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海...
描写朗诵进步的词语
答：5、铿锵有力 [ kēng qiāng yǒu lì ] 形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。出 处：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。”3.描写人物朗诵的词语,句子 一见如故、亲密无间、心肝宝贝、如获至宝、兴致勃勃、...
描写朗诵好听的诗句
答：朗诵得体,可以使本来很平常的诗增色不少。还可供引用说明要想真正领略一首诗的内容和艺术价值,必须反复朗读,用心体味。 2.赞美别人朗诵诗词朗诵的好,可以用哪些词语 可以用来赞美别人诗词朗诵得好的词语:声情并茂,感同身受,抑扬顿挫,铿锵有力,慷慨激昂,书声琅琅、朗朗上口。 以上词语的基本解释: 1、声情并茂...
