什么是同向出发,相向而行?

作者&投稿:夫朋 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
什么是相向而行,什么是同向而行,什么是反向而行?~

相向而行:面对面一起靠近;
同向而行:向同一个方向前进;
反向而行:向相反方向前进;
相向而行是一个汉语词汇,读音为xiāng xiàng ér xíng,意思是朝相反的方向行进。与相对而行意思相近。(即面对面行进。)物理方面解释为两人面对面地走(迎面行走)。

扩展资料:
数学中,相遇问题是相向而行、相对而行、同向而行最常用地地方,如甲乙两人同向而行几小时相遇、AB两人相向而行几小时后相遇等。
现在来解几道关于相向而行的问题:
1、甲乙两人相距21千米,如果相向而行,1小时相遇,如果同向而行,乙7小时才能追上甲,甲乙两人每小时各行:
解答:
1、相遇时,甲乙两人共走了21千米,说明甲乙两人的速度和是21千米。而他们同向而行,追及距离是21千米,追及时间是7小时,那么他们的速度之差为21÷7=3(千米)。
根据和差问题的解法,大数=(和+差)÷2,因为在乙落后甲的情况下,乙能追上甲,说明乙的速度是大数,那么乙的速度就是(21+3)÷2=12(千米)。
那么甲的速度就是21-12=9(千米)或12-3=9(千米)。

速度和:2分之1
速度差:6分之1
甲:(2分之1+6分之1)除以2=3分之1圈
乙:(2分之1—6分之1)除以2=6分之1圈

1、同向出发,即向同一个方向出发
因为一个快一个慢,快追慢,可以相距20千米
设X小时后相距20千米,则有
20X+140-40X=20
解得X=6

2、相向而行,即两人面对面出发
设X小时后相距20千米,则有
140-20=20X+40X
解得X=2

同向就是一起往一个方向走 相向就是面对着走,你朝我走我朝你走
所以题目中应该是同时出发,不是你打错了就是题目本身错了
140-20=(40+20)T T=2 就是说2小时后相距20千米.

先设时间为 : # 甲和乙的速度和是 40+20=60
140—60# =20
那 #=8/3

(140-20)/(40+20)=2小时
(140+20)(40+20)=8/3小时。

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相对而行和相向而行的区别是什么?
答:“相对而行”和“相向而行”没有区别,意思是一样的。相向而行意思是朝相反的方向行进。与相对而行意思相近,即面对面行进。例如:甲、乙两人从A、B两地相对而行(相向而行),注释:这句话中的“相对而行”和“相向而行”意思都是两人面对面地前进。判断相向运动的方向技巧 1、两物体运动速度相等...

相向和相对有什么区别?有点不懂
答:相向和相对的区别:1、两物体运动方向一致,称为相向。两物体运动方向相反,称为相对。2、在表述双方目标一致时,常用相向而行一词。在政治、外交问题叙述时,常用相向而行来表达双方具有共同目标或共同愿景、有共识等共性表示。相对是一个抽象的词语,指一个物质或一个整体和另一个物质或另一个整体相互...

相遇问题的常见4种情形是什么?
答:相遇问题的常见4种情形:1、甲追上乙。2、甲乙同相而行。3、甲乙相向而行。4、甲乙相遇后速度快的又返回。两个物体从两地出发,相向而行,经过一段时间,必然会在途中相遇,这类题型就把它称为相遇问题。相遇问题基本上都与时间、速度和路程有关。这种题大多数是画线段图帮助理解,有时也画成别的...

相向而行相遇问题是指什么?
答:2、在实际应用中,相向而行相遇问题可以用于计算两个车辆从不同地点出发,以不同的速度行驶,在某一时刻相遇的情况。这个问题也可以扩展到更复杂的情况,例如考虑不同的加速度、变速等因素。3、需要注意的是,相向而行相遇问题是在假设两个物体始终以恒定速度运动的前提下进行计算的。在实际情况中,物体...

相遇问题解析
答:师:相遇时甲车和乙车分别行了多少路程,请用手在桌上比划一下。师:请你们带着对刚才题意的理解在进行一次演示。3、看线段图理解题意 (1)师出示线段图,你能从线段图上得到什么信息?(2)出示完整例题:甲车每小时行60千米,乙车每小时行80千米,两车从AB两地同时出发,相向而行,AB两地全...

行程问题一般有什么解题思路
答:如运动的方向(相向,相背,同向),出发的时间(同时,不同时),出发的地点(同地,不同地),运动的路线(封闭,不封闭),运动的结果(相遇、相距多少、交错而过、追击)。 两个物体运动时,运动的方向与运动的速度有着很大关系,当两个物体“相向运动”或“相背运动”时,此时的运动速度都是“两个物体运动速度的和”(...

一只野鸭和一只大雁同时出发,相向而行,它们需要几天相遇?
答:需要4天相遇。根据数量关系式:速度=路程÷时间,可以求出野鸭的速度为1/7,大雁的速度为1/9,,然后再根据数量关系式:相遇时间=路程÷速度和,列出算式1÷(1/7+1/9)解答即可。解答:解:1÷(1/7+1/9)=1÷16/63 =3*15 /16 =3.9375 答:大约要4天会相遇。

怎样学好初中数学—相遇问题
答:2、甲乙两人在环形跑道上同时同地背向而行,甲每分行60米,乙每分行56米,经过15分钟两人在途中第三次相遇,问:环形跑道长多少米?例7:甲、乙两车同时从A、B两地出发,相向而行,甲从A地到B地要用5小时,乙每小时行36千米,当两车相遇时乙车行了72千米,则A、B两地相距多少千米?1、小明和小华同时从甲乙两地出发...

甲,乙两车同时从AB两地出发,相向而行,在AB两地不停的来回行驶
答:由于甲是从A地出发,第二次相遇后位于B地,甲走过的S的个数应为奇数。故可以断定甲走过的距离是S(较慢的那个),乙走过的距离是2S。于是S=20+40=60km 接下来判定二人第三次相遇是“同向”相遇还是“相向”相遇:相同时间内甲走了S的距离,乙走了2S的距离,可以断定乙速是甲速的2倍,即V&#...

...如果同时同地出发。相向而行,每隔2分钟相遇一
答:甲乙两人都以不变的速度在环形路上跑步,如果同时同地出发。相向而行,每隔2分钟相遇一次;如果同向而行,每隔6分钟相遇一次。已知甲比乙跑得快,甲乙每分各跑多少圈?解;设甲的速度每分钟为x,乙的速度每分钟为y,则跑到一圈长度为2(x+y)由题可知:6(x-y)=2(x+y)解得 x=2y 所以...