人教版语文六年级下册第三单元试卷 给我正确的,谢啦

作者&投稿:尹强 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
人教版语文六年级下册第三单元的试卷答案~

五、简朴的近义词是华丽。 简单的近义词是复杂。 幼稚的近义词是成熟。 含糊的近义词是清晰。 六、 1、有时候他留在家里,(埋)头整理书籍和文件。我(蹲)在旁边,看他把书籍和有字的纸片(投)到火炉里去。 2、这会儿,他正(倚)着交通沟的胸墙(坐)着,一手(拿)着火柴盒,(夹)着自制的烟卷,一手轻轻地(划)着火柴。

2007---2008学年第二学期
小学语文第十二册第三单元测试卷
班级: 姓名: 座号: 得分:
第一部分:基础知识积累与运用(30分)
一 、读拼音,我能规范地写出相应的字词。(4分)
shū jí kǒng bù xīng wàng mó guǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二 、从括号内选一个正确的读音划“———”。(3分)
优待(dài dāi) 剥削(xiāo xuē) 夹(jiā jiá)衣
转(zhuǎn zhuàn)椅 被铺(bǔ pǔ) 散(sǎn sàn)布
三 、下列词语有错别字的一组是( )。(2分)
A、拘留 匪徒 憧憬 B、焦急 审阅 陈设
C、思索 幻稚 剧烈 D、残暴 苦刑 隔壁
四、把下列的词语补充完整。(3分)
轻于( )毛 精兵( )政 不( )不忙 一( )而入
重于( )山 死( )其所 千( )一发 满脸( )肉
五、 选词填空。(4分)
剧烈 激烈 猛烈 强烈
(1) 后续部队遭到敌人的( )阻击,再黑暗里找不到突破口。
(2) ( )的围歼战就要开始了。
(3) 我的心( )地跳动起来。
(4) 汽车( )的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。
( )
六、在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。(4分)
1、( )太阳离我们很远,( )它和我们的关系却十分密切。
2、( )发奋学习,( )一定有进步。
3、( )困难有多大,我们( )能战胜它。
4、多读科普读物( )能扩大知识面,( )能培养探索科学的兴趣。

七、按要求写句子。(6分)
1、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。(改病句)

2、运动员冲向终点。(改为比喻句)

3、难道书不是我们最好的朋友吗?(改为陈述句)

八、填空。(2分)
《为人民服务》是1944年9月8日,( )在中共中央警备团追悼( )会议上的演讲。

九、我们学过了《十六年前的回忆》这篇课文,你从中知道李大钊
是个怎样的人呢?你想对他说些什么呢?(2分)




第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、 阅读短文,回答问题。(12分)
1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
那年春天,父亲每晚夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。
我奇怪地问 爹 为什么要烧掉 怪可惜的
待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉,你小孩子家知道什么!”
父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
1、 “籍”字是( )结构,部首是( ),音节是( )
共( )笔。(2分)
2、第三自然段加标点符号。(2分)
3、“那年春天”是指( )的春天。这年春天父亲的行为比较异常,体现在:
。(4分)
4、“含糊”的意思是 ;文中指
。(2分)
5、文中的第五自然段运用了什么写作手法,其作用是什么? (2分)

二、阅读短文后,回答问题。(18分)
雪中送炭
在长征路上,有一次我不小心跌下河去。醒来时,已经躺在铺上了。同志们告诉我,毯子和被子被水冲走了。这下可糟了!这么冷的天,夜里没盖的怎么办呢?
过了一会儿,毛主席的警员来了。警员说:“傅医生,你跌坏了没有?主席派我来看你。”
主席怎么知道?还派人来看我,我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧!”
警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的。”
被子!送给我?这那儿行呢?长征途中每人带的东西很少。毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?( )我怎么说,警卫员( )把被子盖在我身上。
我双手抚摸着柔软的被子,一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖,就好像太阳晒在我身上一样暖和。

1、在文中的( )选择上合适的关联词语。(1分)

2、在括号里选择正确的拼音,并打上“√”(2分)

3、“这下可糟了!”中的“糟”表现在 (2分)

4、将“毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。(2分)


5、从文章的内容可以看出,《雪中送炭》中的“雪”在文中指
“炭”指 (4分)

6、仿照画线句子的写作方法也写一句话。(2分)


7、你有过毛主席这样的行为吗?请简单写出来。(2分)


8、你看了这篇短文后,你对毛主席有什么话想说的呢?请你说一说。
(3分)




第三部分:习作(40分)
(一) 小练笔:我们今天幸福的生活都是靠无数革命先烈用自己的鲜
血换来的,你想对我们的革命先烈说些什么感激的话呢?请你用80--
--100字写出自己的感想。(5分)





(二)大作文:请根据下面的提示与要求写一篇不少于400字的文章。(35分)
题目: 给我带来了快乐
提示:谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校?是同学、老师?还是某一动物、植物?把题目补充完整后再写。做到重点突出,内容具体,用词恰当。

六年级语文(下册)第三单元检测题
班别 姓名 成绩
第一部分:基础与积累(30 %)
一、读拼音,写词语。 (5分)
chōu tì cán bào fěi tú hónɡ máo chuī shì yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选一个正确的读音划上“——”。 (4分)
被难日(nàn nán) 剥削(xiāo xuē) 夹衣(jiā jiá) 兴旺(xīnɡ xìnɡ)
三、请在括号里填上恰当的词语。(4分)
( )的枪声 ( )地跳动
( )的态度 ( )地审阅
四、把下面句子中带“——”的部分换成合适的成语。(2分)
1、在极其危急的时刻,是消防叔叔把他从火海里救了出来。( )
2、他向领导提出的缩小机构,精简人员的意见被采纳了。 ( )
五、选词填空。(5分)
简陋 简朴 简单
1、周总理的办公室陈设极其( ),但他的工作却是那样劳苦,生活是那样的( )。
2、山村小学的孩子们在( )的教室里上课,条件极其艰苦。
如果……就…… 不是……就是……
不是……而是…… 即使……也……
3、他( )普通的浏览,( )一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。
4、( )困难再大,我们( )决不退缩。
六、下列没有语病的一句是( ) (2分)
1、使用了新的生产线以后,产品的数量和质量都大大提高了。
2、阅读课外书可以增长知识和写作水平。
3、通过老师的教育,使他认识到了自己的错误。
4、这次考试之前,同学们都做了充分准备。
七、请按课本内容填空。 (6 分)
1、张思德同志是为( )而死的,他的死是比( )还要重的。
2、人的身躯怎能从( )里爬出!
3、记述1948—1949年解放战争时期,重庆地下党组织与国民党反动派展开的激烈斗争革命小说是《 》,其中写的革命者有: 、 。
八、语文实践。(2分)
小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,你作为他的朋友,请用几句简短的话,委婉、得体地劝劝他。

第二部分:阅读与积累(30 %)
一、阅读《十六年前的回忆》选断,回答问题。 (12分)
那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他:“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。”
待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
父亲是很慈祥的,从来没有骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
1、“籍”的音序是( ),音节是( )。(1分)
2、联系上下文,请写出文中带点词语的意思。 (2分)
含糊: 轻易:
3、从文中找出一组前后照应的句子画上“——”。(2分)
4、你从文中划线的句子体会到了什么? (2分)

5、父亲对母亲说的话有两层意思,一是 ,
二是 。这表现了他
的精神。(3分)
6、如果你来到李大钊的塑像前,你想说什么?(2分)

二、读短文《雪中送炭》后,回答问题。(18分)
在长征路上,有一次我不小心跌下河去。醒来时,已经躺在铺上了。同志们告诉我,毯子和被子被河水冲走了。这下可糟了!这么冷的天,夜里没盖的,怎么办呢?
过了一会儿,毛主席的警卫员来了。警卫员说:“傅医生,你跌坏了没有?主席派我来看你。”
主席怎么知道?还派人来看我,我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧!”
警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的。”
被子 送给我 这哪儿行呢 长征途中每人带的东西很少 毛主席也只有一条毯子 怎么能抵严寒呢 不管我怎么说,警卫员还是把被子盖在我身上。
我双手抚摸着柔软的被子,一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖,就好像太阳晒在我身上一样暖和。
1、给没有标点的地方加上标点。(3分)
2、“这下可糟了!”“糟”表现在 (2分)
3、将“毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。(2分)

4、从文章内容可以看出,《雪中送炭》的“雪”在文中指
;“炭”指 。(2分)
5、仿照画线句子的写作方法也写一句话。(2分)

6、请你用一两句话赞美一下毛主席。(3分)

7、你有过毛主席这样的行为吗?请简单写出来。(4分)

第三部分:习作(40 %)
(一)“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”同学们,你们的理想是什么?从什么时候开始有这样的理想?为什么有这样的理想?请你用60 -100字写下来。(5分)

(二)从小到大,给予我们无私关爱和帮助的人实在太多了,你都用心体会并表示感谢了吗?今天,请你选择一个你最感激的人,让我们细细回味并用笔来表达我们内心的“感激”。要求:内容具体,感情真实,不少于450字。(35分)

我交了,我记得阅读是《十六年前的回忆》,课外阅读是什么美国向中国发货,飞机组长什么什么的

具体题目是什么?

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急!!!人教版六年级下册语文第三单元里的人物的理想!!!
答:直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今我已经是一个六年级的...

人教版六年级下册语文拓展三日积月累意思。急急急急急急急急急急急急...
答:第三单元日积月累是叶挺的《囚歌》。这首诗的意思是:革命者所走的道路被敌人紧紧地锁着,出卖革命,充当可耻叛徒的投降之路却敞开着。反动派声嘶力竭地叫喊着:”投降吧,给你自由!“我渴望得到自由,但我深深地懂得——一个真正的革命者怎么能出卖革命获得自由。我希望有一天,革命的烈火,把我和...

人教版教材全解六年级语文下册第三单元的近反义词。
答:近义词:优雅——雅致 仅及——刚到 偶尔——偶然(间或) 枯萎——干枯 汲水——吸水 语重心长——苦口婆心 勃勃生机——生机盎然 反义词:模仿——独创 枯萎——生长 依赖——独立 从从容容——慌慌张张 懒——勤 语重心长——轻描淡写 勃勃生机——死气沉沉 ...

人教版六年级下册语文同步作业第三单元作文咋写啊,是贝贝在看电视他妈讲...
答:我的理想是当一名白衣天使。有这个理想的原因不是受家庭的影响,而是因为我的一次生病的经历,看见医生为那些病人尽心尽力的医治,像对待家人一样的照顾;像和知己一样在谈天说地……我也看见医生在自己的岗位上是多么的负责,当亿亿万万民众都在家里把酒言欢,他们却在岗位上辛勤的工作;当每逢春节...

六年级下册语文书人教版前三个单元有几课
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