如何更好的理解一个概念？

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理解的本质是什么？

陌生是指，在你原来的大脑里面，没有关于被理解对象的属性，状态，性质，样子，当你第一次看到一个陌生的对象时，你的脑袋是空白的。

想想你到一个陌生环境的马路上，你不知道怎么走是正确的？不知道往东边走，会带你走向哪里，也不知道往西边走，会带你走向哪里。

陌生带来的是“失控”。而失控会让人害怕。

作为人类，我们希望周围的一切都是熟悉的，也就意味着说，希望周围的一切都是可以被掌控的。所谓的安全感，不过是熟悉感，和掌控感。

如何实现从陌生到熟悉？

第一个阶段是，利用我们的感知来熟悉这个世界，进而通过抽象能力，将具体的对象概念化。

比如，你用眼睛看到了水，甚至你可以用你得手去触摸一下，用嘴巴去尝尝，水的颜色，冰凉的触觉，以及味道形成了关于水的基本感知，同时，你了解到这个感觉代表“水”。

具体的东西，形成了概念。一般这个过程在幼儿时期都已经形成。

而我们成人应重点关注的是，第二个阶段：

将陌生的概念和熟悉的概念连接起来。

小学地理课的时候，老师会讲地球的构造，老师告诉说，地球分为地壳，地幔，地核，你心里想，什么鬼？

高明一些的老师，会使用类比，说地球的构造和鸡蛋的结构一样，然后打破一个鸡蛋给你看，说你看，这个鸡蛋壳，就相当于是地壳，鸡蛋青，就是地幔，鸡蛋黄，就是地核。

你小小的脑袋开始明白地球是怎么回事了。

陌生的地球构造和你熟悉的鸡蛋的内部结构建立了联系。

你觉得自己理解了。

有哪些方式可以促进理解？

1，类比。类比的关键不是随便拿两个东西放在一起，而是将陌生的概念类比为熟悉的概念，这个概念越被熟悉，陌生的概念越容易被理解。
2，举例子。举例子是具象化的方式，但是本质还是例子一般能和我们熟悉的东西联系起来。所谓通俗易懂的文章，一般都充满了例子，而晦涩难懂的文章，往往充斥着概念。

如何培养自己的概念能力?
答：要培养自己的概念能力，可以尝试以下方法：1. 多读书，尤其是哲学、社科类书籍，可以提升自我认知能力和思维能力。2. 分析自己的日常行为，收集思考并作出明确分析，有助于逻辑思路的展开和问题的解决。3. 利用好奇心，保持对世界的好奇心，不断追问问题并寻求答案，可以深化对事物的理解和认知。4. 多...

怎样才算真正理解了数学的一个概念?
答：怎样才算真正理解了数学的一个概念？数学是一门基础学科，从刚学会数数，到人生最后时刻，其实都在和数学打交道。最初级的数学，可能简单的理解为数数,计算，简单逻辑推理。如果你继续学习数学的话你就会开始接触空间想象力，分析问题的能力，抽象思维的能力。数学是所有科学的基础，数学可以推动其他学科，...

数学概念课的五个步骤
答：5、应用拓展：引导学生将概念应用到实际问题中，拓展学生的思维，培养学生的应用能力。二、意义 1、帮助学生理解和掌握数学知识：数学概念是数学知识的基础，通过概念课的学习，学生可以更好地理解和掌握数学知识。2、培养学生的抽象思维能力：数学概念是抽象的，概念课的学习可以帮助学生提高抽象思维能力，...

...一个作业,作业题目是:如何促进学生对数概念的理解。字数要求200左右...
答：学生概念清楚了，才能进行分析推理；逻辑思维能力和解决问题的能力才能不断提高。小学数学中的一些概念，对小学生来说，由于年龄小，知识不多，生活经验不足，抽象思维能力差，理解起来有一定的困难。因此教师在有关概念的教学过程中，一定要从小学生年龄实际出发，这样才会收到好的教学效果。１.直观形象地...

如何能正确理解一个人说话的意思?
答：怎么正确理解一个人说话的意思 和别人聊天的时候，要学会倾听。你要学会判断对方在什么时候容易话中有话，我们需要格外注意这个问题。我们要学会换位思考，站在别人的立场想问题，不要单单凭借自己的主观意识来判断。我们还要了解说话外之音的技巧。一般情况下，话外之音都包含了暗示和映射，还有一语双关...

如何帮助孩子建立数学概念
答：数学是一门需要理解和掌握概念的学科。在孩子的数学学习过程中,如何帮助他们建立数学概念是非常重要的。本文将介绍一些方法,帮助孩子更好地理解数学概念。使用实物建立数学概念通过使用实物,如扣子等,帮助孩子建立数学概念。在数数的过程中,将实物一一对应,帮助孩子理解数字的概念。使用图片进行计算从使用实物进行...

如何更好地理解伦理学上“正当”与“好”这两个概念?
答：正当，就是说明这件事情刚刚好，有一个度，就在这个度的范围内去做即可。好，说明这件事已经到了一个极致，就算是再怎么去努力，也无法去超越它了，只能维持这个现状，保持住就可以了。

怎样理解“一国两制”是一个完整的概念?
答：我觉得要想理解完整的“一国两制”的概念，必须把握好一国和两制之间的关系。一国是实行两制的大前提，两制从属于一国，二者的关系是统一于一体的。任何割裂一国和两制关系的看法都是不正确的，必须把二者相结合来看。一国两制指的是在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义，香港、澳门、台湾保持原...

理论概念解读
答：本文将为大家介绍源代码、目标代码和可执行代码的概念和关系,帮助大家更好地理解编程中的基础知识。源代码源代码是以汇编语言或高级语言书写的原始代码,是程序员编写程序的基础。它是一个文件的统称,包含了源文件。目标代码目标代码是源代码经过编译后的二进制代码,CPU可以直接识别。它是编译器将源代码转换成...

教材理解与概念形成:教师与学生的双向互动
答：教师需要通过讲解、解答问题等方式,帮助学生理解教材内容,形成正确的概念。‍学生的学习教材理解与概念形成的另一重要环节是学生的学习。学生需要认真听讲、思考问题、提出疑问,积极参与教学过程,才能更好地理解教材内容。類概念形成的重要性教材理解与概念形成是教学工作的核心环节,概念形成的重要性不言而喻。