七年级下册期末病句经典的句子

作者&投稿:宜黎 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
七年级病句有那几个列举~

1
一中七年级上期末复习 病句的辨析及修改病句
【前言】
所谓“病句”,顾名思义,就是有病的句子,即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理,修辞不当而造成的“不通顺的语句”。
辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,对考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。 【复习目标】
1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。
3、能对病句进行恰当的修改。 【回顾中考】
例1:下列句子没有语病的一项是(D )
A.为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。 B.教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。
C.经过老师和同学们的帮助,才使他打开了思路,掌握了解题方法,成绩有了明显提高。
D.本次校际联欢会上,来自不同学校的几十名同学携手同欢,共话未来,相互增进了友谊。
【常见的病句类型】
(1)成分残缺:是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。
(2)搭配不当:是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。 (3)语序不当:是指句子语序错乱,造成病句。
(4)句式杂糅: 两个句子糅合在一起,造成了句子不通顺的现象。 (5)不合逻辑: 是指句子表述违背常理,造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。
(6)句意歧义: 指一个句子在上下文中有多种意思,表意不明,使听者误解。 (7)重复多余: 是句子成分多余,造成重复累赘。 (8)词语误用:句子中词语感情色彩与句意不合而造成的病句,或关联词误用,就是词语误用。

句子太多先下订金(采纳)吧

七年级下册病句训练
一、搭配不当(包括主语与谓语,动词与宾语,修饰语与中心语之间)
1、阅读名著开拓了我的视野,也提高了我的写作。
2、我们只要了解了文学作品的社会背景,才能更好地理解它的内涵。
3、我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。
4、他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。
5、秋天的香山是个美丽的季节。
6、只要增加投入,才能使粮食生产稳步增长。
二、语序不当
1、博物馆展出了几千年前刚出土的文物。
2、她做了两个丈夫喜欢的菜。
3、赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!”
4、下列句子没有语病的一项是( )
A在班主任的教育下,韩志颖很快克服了自己的缺点和错误。
B全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
C菜市场向居民供应青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。
D开展优质教学活动后,李老师的教学水平有了明显提高。
三、重复累赘
“更加变本加厉” “让它任其自然” “忍俊不禁地笑起来”
“从心里发自肺腑” “显得相形见绌” “一气呵成地写就”
“浑身被打得遍体鳞伤”“一个刻骨铭心的难忘的教训” “过去的往事”
1、对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。
四、成分残缺
1、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。
2、我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。
3、市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。
五、介词误用(常见误用介词:把、被、对、在)
1、下列各句中,没有语病的一句是( )
A.学生写作文切忌不要胡编乱造。
B.刘翔这个名字对中国人都很熟悉。
C.北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全其美。
D.经过全市人民的共同努力,我市荣获国家园林城市。
六、前后矛盾
1、这次会议,我们班同学基本都参加了。
2、有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
3、具有健康的体魄,是关系到一个人能否取得优异成绩的基本保障。
4、中国长城是世界上没有的奇迹。
支招:培养对标志性词语(如“能否” 、“是否”、“避免”、“防止”、“杜绝”等 )的敏感度!

巩固练习
1、下列句子有语病的一项是( )
A.温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式。

B.通过“告别网吧”的主题班会,同学们有了很大的触动。
C.具备顽强的毅力,是一个人在事业上能否取得成功的关键。
D.食品安全是人们身体健康的保证。
2、下列句子没有语病的一项是( )
A、经过全体市民的共同努力,使我们宁波市评为“全国文明城市“。
B、巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。
C、为了纪念中国电影诞生100周年。中央电视台举行了一台隆重的文艺节目。
D、日前,有关媒体公布了新的调查结果显示我国国民图书阅读率6年持续走低。
3、下列句子中,没有语病的一句是()
A有没有良好的思想品德,是评价一个优秀成果学生的标准之一。
B、他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。
C、学校的教学显著成绩,多次受到教育局表彰。
D、李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。
4.下列句子中没有语病的一项是()
A.有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。
B.我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里,让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。
c.保障儿童权利是设置儿童节的初衷,这一要义在今天丝毫没有过时,所以仍需要成人时时反思。
D.虽然人生的幕布徐徐拉开,但在少年的眼里,世界和未来都是崭新的和充满吸引力的。
5.下列各句没有语病的一句是()
A.你不认真学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
B.在现代化建设事业中,应该发挥广大青年的充分的作用。
C.改革开放以来,湖州工业不但发展很快,而且农业发展也很快。
D.到安吉旅游,竹博园不可不去,因为它浓缩了中国五千年的竹文明史。
6、下面句子没有语病的一项是( )
A、欢乐的溪流唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方。
B、语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。
C、看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。
D、中学生上网吧,已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。
7.下列各句没有语病的一项是()
A.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。
B.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。
C.网络作为传媒,必须承担社会教育责任。
D.坚决打击制作、销售盗版音像制品,切实维持知识产权。
8.下列句子中没有语病、句意明确的一项是()
A.全民义务植树活动开展25年来,植树造林事业取得了可喜的成绩。
B.正是这双布满老茧的手,不断刷新国内外记录,提高了当代工人崭新的风貌。
C.在同犯罪分子的搏斗中,他身中数刀,浑身遍体鳞伤。
D.通过这次才艺大赛,使我们增长了才能,陶冶了情操。

参考答案:
一、搭配不当
1、在原句末补充“水平”或“能力”。
2、在原句把“只要”改成“只有”或把“才”改成“就”。         
3、动宾搭配不当,“接待”可和“来访”搭配,删去“和来信”。
4、主谓搭配不当,“精神”与“浮现”不搭配。
5、主宾不搭配,可把“季节”改为“地方”。
6、关联词搭配不当,“只要……就”、“只有……才”。
二、语序不当
1、多层定语语序不当,应改为“展出了刚出土的几千年前的文物”。
2、宾语的修饰语语序不当,产生了歧义,出现了“两个丈夫”的语义不清的错误,应把“两个”调到“菜”的前面。
3、修饰语语序不当,“亲切地”与“走过来”应对调。
4、答案: D
三、重复累赘
1、去掉“十分”
四、成分残缺
1、缺少主语。应去掉“使”。
2、谓语残缺,句末加上“而努力”才通顺。
3、宾语残缺,句末补上“的做法”才通顺。
五、介词误用
1、C
六、前后矛盾
1、“基本”与“都”矛盾。
2、和3、前后不呼应,前面的主语是正反两面的意思,后面的宾语只有正面一面的意思,前后不呼应。
4、既然世界上都没有,那中国怎么又有呢?应把“没有”改为“仅有”
巩固练习:
1.C 2、B 3、D 4、C 5.D 6、B 7、C 8.A (113.118.224.21)

有个专题,你去看看。

比如说什么有的是一面对两面的,使,句子顺序不对的,好像就这几种,

什么样的句子是病句
答:违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。常见的病句种类有:(1)语序不当 (2)搭配不当 (3)成分残缺或赘余 (4)结构混乱 (5)表意不明 (6)不合逻辑 (7)歧义 (8)句式杂糅 (9)分类不当 (10)单面性对多面性(两面对一面/一面对两面)(11)...

下面的句子哪些是病句?
答:这四个句子都是病句。1、“过分”与“溺爱”重复累赘。应改为:一部分家长溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。2、“炎热”与“酷”也是重复累赘,且没有主语,应改为:炎热的暑期,人们在浓荫密布的树下乘凉,的确是一件乐事。3、“超过”和“以上”也是重复累赘。应改为:11月29日...

5个修改病句的句子?
答:在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。例1:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。解析:这是词语排列的顺序出现了错误。应该是先发现了毛病,我们才能去克服它。而不是克服了以后才发现毛病。根据口诀4,把“并”字前后两边的词语进行...

2015年考语文分类总复习能力测试题七年级下,病句修改的答案
答:七年级(下)语文期末复习练习姓名 班级 座号 修改病句(一)1.我记得我们演过许多莎士比亚的戏 2.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。 3.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。 4.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。5.难道你能否认地球不是圆的吗? 6.新来的同...

100个病句、语病和改正后的句子。
答:(天空不能月圆如镜)七、归类有误;例:(1)儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。(2)校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 一、缩句法 这种方法适用于判断句子成分残缺或句子主干成分搭配不当的句子。例:“春天的杭州西湖是一年中最美的季节。”从整句角度判断,很难找出病因,但缩...

语文病句
答:病句的类型主要有: 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。详细解说和指导如下: 一、语序不当 多层定语语序不当 多层状语语序不当 定语与中心词语序不当 定语、状语位置错乱 相关联的并列词语或短语语序不当 主语与关联词语语序不当 [高考经典试题分析1](语序不当) [课堂巩固训练...

请指出下列病句病因,并写出改正后的句子。
答:狼狈为奸是贬义词不能用在正义的葫芦娃身上。七个葫芦娃同心协力,同仇敌忾,终于消灭了邪恶的妖精。鸟类属于动物,部分重复。这片森林里生活着上百种动物 语句不完整。动画片《圣斗士星矢》讲述了星矢为保护雅典娜,勇往直前、不怕牺牲的故事。指代不明。动画片《数码宝贝》中有亚古兽和加布兽,前者...

修改病句练习题及答案
答:(99年) [课堂巩固训练]下列病句错在哪里? 1.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 2.近几年来,王芳同志几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌。 3.我们青年人缺乏的就是理论水平不高和时间经验不足。 4.经过刻苦努力,期末考试,他六门功课平均都在90分以上。 5.下了晚自修,教室里没...

查找修改病句的句子
答:16. 第四组:缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词 原句:三棵大海棠树上开满了红红的花。17. 下面句子没有语病的一项是( ) A、汶川地震发生后,全国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展情况。18. 在老师的教育下,他明确了学习态度。19. ②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地...

哪些句子成分属于语义重复的病句?
答:语义重复的病句原因及例子如下:一、定语的多余 1、“安史之乱”造成了人民的生灵涂炭。(“生灵涂炭”即人民处于极端困苦的境地)2、这是当前工作的当务之急。(“当务之急”即当前要紧的事情或工作)二、状语的多余 1、我对别人的意见从来不随便苟同。(“苟同”即随便地同意)2、我们可不要...