求一篇初一上学期的总结!300字以内!

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初一上学期总结 300字左右~

期末总结
小学学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.
时光飞逝,斗转星移。转眼将成为初一学生了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:
出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助

1、这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。


2、2005年下半年,我进入了初一的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。
期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。
首先,我懂得了初一和小学的学习是有区别的。第一,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。
其次,我懂得了不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。
就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。
我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。
例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。老师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。
在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。




可以根据自己情况删减些。

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,半年的学习生活已经过去了.,在初一上学期结束后,特写此文以总结一学期的学习好 与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努 力多少,我这一学期的表现都会在这里展 现. 这一年来.在老师和同学们关心、

,通过自身不断努力,各方面均取得一定 的进步。 在同学之间的互相学习中,体会到了知识 就是人的力量源泉,没有专业知识、

技巧,什么成功都不会与你相约,只有真 正的掌握了解所学的东西才能便于日后面 对社会的种种问题。对于现金社会,我要 不断的充实自己,完善自己,使自己能够 成为适应这个社会的专业人才, 将来如果社会给我机会的时候,我就能以 我的所学完完全全的融会到往后的工作当 中去, 所以现在属于我们的知识储备期。

位老师跟我们说过:人的机遇难求, 当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时 如果你没有驾驭它的能力, 你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜 走,而无可奈何,与其到时后悔, 不如现在好好储备自己的知识量,时刻准

……

备着,等待着机会的到来。

总结现在有以下几点: 第一,学习态度比较端正。能够做到上课 认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动 作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课 堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题, 主动和同学商量,或者向老师请教。

为了改进学习方

第二,改进了学习方法。

法,我给自己订了一个学习计划: (1)做好课前预习。也就是要挤出时间 ,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤 其是语文课,要先把生字认会,把课文读 熟;对课文要能分清层次,说出段意,正 确理解课文内容。 (2)上课要积极发言。对于没有听懂的 问题,要敢于举手提问。 (3)每天的家庭作业,做完后先让家长 检查一遍,把做错了的和不会做的,让家 长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿 出来看一看,复习复习。 (4)要多读一些课外书。每天中午吃完 饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作 业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作 业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业 ,看一些课外书。虽然我每天这样学习, 但月考时,我的成绩却不很理想。 最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的 帮助下,我对自己的学习进行了认真总结 ,从中悟出了不少好的学习方法。 我有个不足的地方。就是有时听老师布置 作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只 耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话 问同学了。 在新的学期,我要发扬成绩,改正错误, 更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每 门功课都能取得好的成绩,当一个名副其 实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经 常帮老师干活,且帮助集体做事.

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