关于日语3、4级的语法问题
动作进行场所用で
物体存在场所用に
有些动作带有方向或者方位特性的，也要用に，比如你剧中的置く
有些存在句也要用で，比如某某会场明天将有一场会议。会场后也要用で，因为会议不是物体，会场是开会这个动作进行的场所。
选4
补全应该是
図书馆で3时间勉强しました。でも、家では勉强をしませんでした。
で表示动作进行的场所，に表示的是物体存在的场所。
另外では表示强调对比的用法，在图书馆学习了3小时，但在家却没学
4 てきました
做了各式各样的运动，体重减轻了。
这里的
ていく
てくる
都是从时间来考虑的，
ていく从现在到将来
てくる从过去到现在
用ていく的话，不能用过去式
但是1的话，做运动不能永远减下去，（意义不对）
てくる
要用过去式，表示
到现在的结果是这样的
因为做了各式各样的运动，所以体重减轻了。（从重到轻）
贷：借出去
借：借进来
这个要通过句子来体会。
同样的借的关系主语不同用的词就不一样
A——》B
AはBに金を贷す
B《——A
BはAに金を借りる
第一题选4，日语3、4级不涉及选项1，3的内容，等你学到了就知道了。2明显不对
第二题选4，从前项看，该句是过去发生，持续到现在的，所以用过去式及きます， いきます用于叙述将来发生的事
贷：借出
借：借入
个人感觉。4 ，1
原因呢：1.手伝って 已经有一个て 貌似我没见过两个て的
意思呢 就是 忙的时候我真是想让人帮忙一下
2.ていきます 两个用法 事态发展或者移动方向
事态发展 是以现在为基准 到过去
移动方向 是由近到远
意思呢 是作各种各样的运动 体重也会减少
金を贷す 借给别人
金を借りる 向别人借~
如果是第一题是3的话 就是主语是第三人称的情况下
第二题 感觉比较怪 1和4我认为都可以~
答案是4 4吗？
第一题选3没道理的啊 。。。。。
答案错了也很正常 别太较真
两个都选4
第1题选4
第2题选4
4、ほしい 表示自己的志愿，主观意思，
4、きました 前面的运动して表示已经在做的事情，其实是一个过去形态，但是2个动词放在一起的时候，后面的用过去时态，前面用て形，所以选4。
日语三级语法问题,高手帮帮忙,马上考试了
答：接在简体否定的后面，给你个例子，この雨、止まないかな。空が暗くなって来たね。这与怎么还不停啊，天都黑了 。这是2级语法。。。2，ござる是ある的郑重语，いる的郑重语是おります。郑重地表述话题事物或说话人自己的存在状态。郑重语补助动词 ～てまいります（ていく、てくる）、～て...
3级日语语法问题
答：谢谢你提的意见，也发现自己错了，修改一下：飞ばされて是飞ばす的被动态 衣服被风吹走。∵【朝干しておいた洗濯物】が作为主语，所以后面的动词用被动态。∴动作发出者为风，对象为衣服 正确语序参考：强い风は朝干しておいた洗濯物を全部飞ばしてしまった。（这种句子太长而且情感太硬，所以...
日语4级语法题
答：这句话的意思是说：并没有每天都喝酒。因为第一句话问的是：您经常喝酒吗？日本人说："そうですね" 在这里并不是表示赞同而是一种附和的语气罢了，真正的意思是后面那一句。
日语四级语法问题
答：3.叙述发生的这件事是过去没错，因此整句话的末尾已经将时态表明 但是相对于遇见木村这件事 是发生在去钢琴老师家途中的事 那时候还没到老师家 当然是行く 而いった 是指去过了老师家之后了 日语中 整句话的时态只需要最后表明就可以了 不必每个短句都表明 会产生歧义的 4.这里又是状态的问题了 ...
日语三级语法问题
答：小说を书く。这个区别能明白吗...4. 你分析的是对的, 因为是明天发生的, 不能用. 来た。 所以, 2, 3, 4, 都是不对的呀. 只能是. 1.来るだろう。 你觉的1. 哪里有语法问题吗?5. なか 是多选一, 三个或三个以上.うち 永远都是, 二选一.就是这个区别. 所以是. 2....
请教日语4级问题!!
答：东京は せいかつし やすい ところだと 思いますか 中文意思：我认为东京是个容易生活的地方。考点：语法问题。考察やすい前动词的接续问题。这类问题答案没有为什么，就是要记得它接什么就是。动词の「连用形」＋やすい 动词する的连用形为し 所以为しやすい 还经常考にくい（难い）这个词，...
请问4级的日语语法问题
答：が表示强调主语的中田先生，用は就没有强调的意思 句子的意思是“明天中田先生来我们的学校”，用が就是强调下是“中田先生”这个人来。
日语国际能力测试3级4级语法全攻略内容提要
答：作为一本全面的3、4级日语语法手册，它不仅适用于考试复习，也是日语初学者提升语法技能的理想参考书籍。同时，教师们也可以从中找到实用的语法讲解策略，即通过“功能”和“意念”来分类解析，这种方法在大连外国语学院的日语教学和能力测试培训中被证明十分有效，学生对此类讲解方式的接受度和理解力都相当...
N3日语语法问题
答：2、尽量多创造说话、多练习日语的机会和环境，不要不好意思问，不能理解。有时你会想当然地认为，人们在听到发音、阅读后，往往会感到困惑。3、掌握日语动词的各种变化，以及敬语等的特殊表达方式。4、观看更多日本电影和电视节目，阅读更多日语报纸和杂志，听日本歌曲，并理解在不同场合日本人的不同表达...
关于日语三级语法的问题
答：1.合格しない 原型是 合格する ，否定一下就是合格しない 2.选いつ 何时 是问几点，不是问泛指的什么时候吃饭。3见る(みる) 这个词变来的 。。。て见る是固定句型，意思为 试试看。
