请以“科技之光”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外），600字左右。
“鼓励”自传鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信！ ——题记大家好，我叫“鼓励”，是大家的老朋友了。我们历史源远流长，从夏王朝一直到21世纪，哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉？什么，“老王卖瓜自卖自夸”？我这可不是信口开河，上面的题记就是对我的最好总结。“口说无凭！”好，那我就去找几位证人。瞧，那个身披铠甲的将军：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手拿青龙偃月刀，是关羽！“关大哥”， 作揖，“我是鼓励，您说我的作用大吗？”“大，大得很。想当年，我南征北战之前只是无名小卒，成天忧心重重，壮志难酬。多亏了兄弟们的鼓励，我才矢志不渝，最终扬名天下的。我可是要好好感谢你呀！”“不客气，告辞了！”怎么样，我没自吹吧！“一叶障目，以偏概全。”好，我们再去找。看，那个只穿了一只袜子，头发乱糟糟的，正在吹着肥皂的老头，他是牛顿，让我们去问问他。“牛大学士，我叫鼓励，您说我对您有影响吗？”“有，小学时我考试经常不及格，但父母始终鼓励我，令我自信不灭，最终研究出了力学三大定律。现在，我正在研究光学，许多人看我这样子觉得很傻，要不是亲朋好友的鼓励，我怎能坚持到现在呢？”“不打扰了，再见。”怎么样，心服口服了吧？我的作用是很大的，在你跌倒时，将你扶起；在你灰心时，点燃希望之火；在你迷茫时，为你拨开迷雾。什么，我离你太遥远？怎么会，我每时每刻都围绕在你的身旁：一瞥目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩……用心感受我吧，我会为你带来无穷力量的。莘莘学子们，在这“千呼万唤始出来”的中考之前，我更是竭力为你们服务。“不要慌，你一室会成功！”“我相信你……”这一句句热情中肯的话语不正是我们的友谊体现吗？赞曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同学们，相信自己，你是最棒的！［特色点评］本文运用“自传”的形式，对“鼓励”进行拟人化描写，生动活泼，妙趣横生。开头的“题记”提纲挈领，点明中心，结尾“赞曰”，亦庄亦谐，给人以“鼓励”的力量。但这些都不是取得本文成功的主要原因，其长处是统摄于这些形式之下的理趣、情趣。行文古今中外，挥洒自如，特别是精选的两个事例，一武一文，一中一外，既具有典型性，又切合题意。此外，文面整洁，书写工整，加一切尽在不言中功夫不负有心人。我终于在书法比赛中一展风采，获得了盼望已久的奖……获奖后的一切似乎都是那么美好，老师的表扬，同学的羡慕，父母的欣慰，和煦的阳光，清新的空气，含苞的花朵，嫩绿的小草，天际的飞鸟……我不禁大喊：“知我者，天也！” 心情也似乎被这一切美好的事物带动起来，像吃了蜜的甜，又像烧了火的热……打开电视，将这一切与荧屏中的知心朋友共同分享，倾诉着练习书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正看得得意，电话响了，接起电话——“喂，您好！您找谁？”“祝贺你获奖！但你可要记住追求书法最高境界的路还很长，要努力！”“喂，你是谁？你是谁……”谁说“好事不出门，坏事传千里”，本来就是“好事传千里，坏事不出门”嘛！ 不过，这个人实在有些奇怪，她怎么知道我得奖了，又为什么劝我继续努力？唉，那种“愁眉苦对毛笔尖，俯首冷视钢笔头”的滋味，我可是受够了，现在目的已经达到，还需努力什么？这以后，我不仅没有坚持天天练字，就连写作业也是应付了事。有一天，老师找我谈话了，狠狠地批了我一顿。原来，失落的感觉竟是这么的糟糕……又一次打开电视，我想把心中的痛楚向它倾诉，电话又响了——“喂，你找谁？”“你好，被老师训了吧！请记住：不骄不躁，持之以恒才是通往书法最高境界的真谛。相信吧，成功是属于你的！”说完电话就挂了。哦，想起来了，这不是她么，是她，一定是她——莫名。一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻，我的心甜甜的，拿出日记本写下她的话，一切尽在不言中。[特色点评]这篇考场作文行笔流畅，语言清新，段落短小，给人以“体态美”的感觉。审题准确到位，将“鼓励”理解为朋友电话中一两句慰藉、关心和鼓励的话语。构思上突出了“我”在得奖前后的心理变化过程，波折起伏，富有层次感，结尾也较为含蓄精巧，摆脱了平铺直叙的俗套，故评为一类文，得58分（满分60分）。 “鼓励”是激发、勉励的意思，同义词就是“勉励”。用于“鼓励” “勉励”的语言必须是健康有益的，对象常是上级对下级、长辈对晚辈，也可以用于平辈之间。但二者之间略有不同，“鼓励”着重在“鼓”，即“鼓舞、鼓动”；“勉励” 着重于督促、劝勉而使人受到鼓励。“鼓励”的内容可以是语言，也可以是物质褒奖，还可以是目光、眼色、掌声等。“鼓励”的施事者一般是人，也可以是物（单位、集体、国家等），“鼓励”的受事者一般是人，也可以是物。此外，还要注意不必要的扣分，如书写、卷面、语病等。
过程的美丽
当胸前鲜红色的红领巾变成手上墨绿色的团员证时，我知道，我长大了。在在长大的过程中总会有那么多的不如意和不顺心。可是我依然微笑着面对，因为我知道过程才是最美。
曾经看过这样一幅漫画一棵苹果树上的一颗苹果熟透了，我想去摘，于是我用钩子去勾，勾不到。然后我用梯子爬上去摘，可是我爬上去的时候苹果掉到地上，烂了。在很多人的眼中这可能是万分悲哀的事情。其实却不然，当我在努力拿到苹果的过程中我已经收获了比苹果更加重要的过程，这份美丽无可匹敌。
人生是一个历炼的过程。在流逝的生命过程中，每一段都连结着，每一个过程都有意义。生命周期，每一阶段皆有不同的风景，可惜的是，吾辈都是无暇驻足欣赏的赶路人。任花凋叶落，春花秋月，大家都低着头，往同一个尽头推挤，错失过程中的美好景致和时光，风景恰恰就在途中，不是起步，更不是终点，开始和结束完全相同，不一样的是过程。现代人已经没有耐心流恋过程，他们活得匆忙而粗糙，他们感觉到活得无意义。其实，生命的意义，所贵者不在意义本身而在过程，意义就寓于过程之中。意义在于过程，那些撇下过程而只在结局中寻找意义的人，找到的只是虚无。因为生命并没有结局，每一个结局只是一个新过程的开始罢了。
在现实的生活中，大多数人看重的只是事情的“结局”，而只有极少数人看重事件的“过程”。于是乎，过程与结局孰是孰非，有人为此辩论。我不想妄加评论，在《百喻经》中有《半饼饱喻》这个笑话，也许能说出一点道理。经云： “譬如有人，因腹饥故，购食煎饼。次第食六枚，尚不能饱。便取第七枚半食，仅食半个，便得饱满。其人恚嗔，以手自打，而作是言： ‘我今因食第七半饼，而得饱足，始知一至六饼皆不济事；悔不先食其饼。’由是劝人： ‘食饼应食第七枚。’人知其愚痴，无不非笑。”此经讲世人忽视戒定等根本功夫，忽略一种过程，只广求知解，希得捷径。又不从事真参实悟打好基础，尽是先觅第七个饼求饱的心机。殊不知，“不经一番寒霜苦，怎得梅花扑鼻香”。正如老子说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”孔子也说：“行远必自近，登高必自卑。”这个循序渐进历阶而升的道理，皆可为修行次第层次的“过程”作注脚，也说明了过程是美丽的，过程是不可忽略的。古人大休大歇田地，皆由饱参饱学而得，非偶然侥幸所致的!饥汉子只知其一不知其二，只求肚饱(结局)而忽略过程(那前六个饼)，这是一种愚痴的行为，犯了一种“拔苗助长”的聪明误。
当今生活中，常常那些被我们嘲笑的事反过来嘲笑了我们。有时我们笑着笑着就笑不出来声了，因为悟出一点什么。以文章短小而闻名的女作家莫小米，有篇傻子洗煤的文章很有禅味。无独有偶，德云禅师和痴圣人挑担积雪埋井。当然，大家知道煤是洗不白的，雪也埋不了井，可是他们的确去做了，没有考虑结果。是的，很多故事的美丽在于过程，何必去寻找结局呢?人有时候只管耕耘着，不再去牵挂什么黄金季节的收获。只管追求，不再去设计什么石破天惊的蓝图。其实，我不执著于收获，相信耕耘的过程是伟大的，洒着汗水的过程是伟大的，并且在追求中我收获了坚贞，失败中我收获了智慧；我相信最美的音乐，莫过于自己生命的进行曲。进行曲之后的掌声，毕竟不是音乐。应该说，爱的过程的人是知慧，是一种大智若愚。
花开花谢是一个过程，生命荣枯也是一个过程。
天才的创造过程，就是一种压抑与反压抑、反抗与顺从、堕落与升华的过程。
文学品味过程，是生命智慧的再生过程，谓之惊心动魄，不为过也。
我们生命的每一个过程都是不同的，伸足入水，已非前水。如果不能寻索到源头，每一个过程只是片段，无法验证整条流水。
过程，能使本来平常的东西平添一种美感；过程，能使我们拥有一份好心情，如品工夫茶、如咀嚼橄榄。曾经渴望或梦想的东西一旦得到，昔日那份特有的好心情便成为一种甜蜜而痛苦的包袱，是一种拥有的疼痛，也是“一种过程”丧失时的痛苦。
一筹莫展的时候，最好去看石匠敲打石块。也许他已经打击了几十次仍不见裂缝，可是就在第一百下的时候，石块就分裂开来了。我们知道，那绝不是最后的一下才成功的，而是前面的九十九下所奠下的基础。
人生的乐趣蕴藏在奋斗的过程，生命的真谛在于细细品味岁月享受人生，只看重结果不看过程的人，只透支人生不珍惜人生的人，是不可能享受到真正的人生乐趣，创造出生命的辉煌的。让我们珍惜过程吧。过程是美丽的!
科学是推动人类进步的钥匙，而这把钥匙无处不在，也许,它就在我们的身边，谁要是爱观察、爱动脑，谁就是这把钥匙的主人，我希望有一天我能成为钥匙的主人。
外婆家旁边有一块未开发的荒地。一天清晨，我和弟弟去那儿玩。突然弟弟叫我过去，原来他在水泥管下的烂木头上发现了一些小蘑菇。我奇怪地想：咦！这些蘑菇怎么长在木头上而不是长在泥土里？于是我回家翻了科学书才知道蘑菇其实是一种菌，它们大多生长在朽木上。于是我想：生活中到处都是科学现象，看来我得多读一些科技书籍啊。
我希望用科学创造出美好的未来！未来，人人都有日新月异的变化；未来，我们不用去烦心垃圾：菜叶、水果皮等生活垃圾由机器人埋在土里作肥料，让大地永葆青春；而那些电子垃圾，可以回收到机器人肚子里去，你想要什么只要轻轻按一下按钮，原来的垃圾就会变成你需要的东西了。
将来，马路上不会有车子，因为每个人都会有一双翅膀，坏了，再买一副，这样我们去任何地方就可以自己飞去，人人像天使一样可爱，而且天空也会变得蔚蓝洁静。
将来，孩子们不用背着沉甸甸的书包上学了，每天只要吃一颗米多糖，各种知识就会装进我们的脑袋，比真人教的要好得多。
将来，人类和外星人将变成好朋友，我们可以到不同的星球做客，可以一起在太空中游玩，真是快乐极了！
将来是不是很美好啊？我相信只要大家一起努力，这一切就可能变成现实，小朋友们，让我们携手共同创造美好的明天吧！
这是一篇游记。
探索科技之光
7月28日，我们少年宫组织去杭州科技馆“寻宝”，我们坐着车，不一会，来到了目的地--杭 州科技馆。
我们第一个去得，就是有趣又好玩的4D电影。看着屏幕中的景象，似乎身临其境，电影 中有东西向我们这边飞过来，我们用手去摸，却摸不着了。电影中下雨了，在我们身边也有 雨点飘来，真是惊险又过瘾！
终于进入科技馆了，我们来到一楼。科技馆一楼的全息音响这一项目给我留下了很深刻的印象。在黑暗中，听一个外国沉船的故事。有沉重的脚步声，铁链声，感觉很磁性的男声，一会儿趴在你 耳边讲述，甚至手都“放”在了你肩膀上，一会儿在你身边走来走去，身边的灯亮着微弱的光。后 来船舱失火了，马上进水，瞬间沉没。8分钟的体验，8分钟的刺激，8分钟的恐怖。在黑暗中，声 音是那么丰富饱满，有轻重、有远近，非常逼真！
玩完全息音响，我们就去台风体验的地方排队。来到台风区里面，只见里面黑不溜秋的，只有 面前的一个白色大屏幕。忽然间，台风来了！乌云滚滚，就是趁我们没有任何防备的时候，天花板 上突然下起了倾盆大雨，五六秒之后，雨停了，屏幕上出现了闪电，紧接着，又开始雷声隆隆，屏 幕上的指示牌和垃圾桶吹倒了，漂亮的小别墅塌了，天空黑压压的，潮水沸腾起来，一棵棵树向我们 飞来。尽管我们知道这是假的，但还是惊叫了起来。居民住宅区停电了，小树被连根拔起，一阵阵雾和八级大风向我们刮来，我们都快被刮得飞起来，大雨又来了，我们连忙用手捂头。一会儿，终 于风平浪静了。啊，这次台风真是太可怕了！
二楼可是机器人的天下，是我们最最喜欢看的地方。四个机器人坐在半空中，两个身涂红色、 黄色的机器人在台上站立着。四个坐在半空中的银白色的机器人有的拿着沙锤，有的拿着萨克斯， 有的拿着长笛，中间一个机器人最醒目，手上拿着两根棍子，一架庞大的爵士鼓矗立在它的面前。 那一首首熟悉又动听的乐曲悄悄地在我的耳畔响起，《同一首歌》、《甜蜜蜜》、《茉莉花》„„那乐曲 使人陶醉，让我久久不能忘记。
二楼还有一个好玩的地方：脚踩钢琴。踩在地上画着琴键的地上，我一踩哪个键，它就会发出 什么样的音乐。在上面跳一支舞，一首美妙的乐曲也就跟着来到，此可谓一举两得！
接下来，我们去了三楼。三楼可是一个大规模的游乐场。我们先来到魔塔，游戏规则是这样的：你只要回答对屏幕上的问题，对应的门就会打开，进入下一个迷宫，问题全部回答对，你才能走出 迷宫。我们走进魔塔里面，里面的人可真多啊！好不容易看到题目来了，结果被别人给做了，真郁 闷！我等了许久，终于等到了一个位置，问题出来了，不管它对错，选下手为强！我乱点了一个 C，真没想到，还真答对了！我兴奋地走出了魔塔。
科技馆里有着无穷的乐趣，每一个有趣的现象后面都蕴藏着一个神奇的科学知识。今天我们不仅玩得开心，而且也找到了许多神奇的科学知识。相信你看了我的作文，你也一定想去“寻宝”了！
写的很好。
http://www.xzbu.com/7/view-4927696.htm在这可以看到两篇
...联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限、 大家帮帮忙啊、_百...
答：如果我有了钱，我会使科技之光射得更亮更远。神州六号载人飞船，在天际翱翔时，人人都会为之感动！中国进步了！中国强大了！电脑、VCD、家庭影院已经在各家各户普及，十年后，二十年之后，中国的科技将成为一个无形的整体，它将为人类贡献着。如果我有了钱...想要有钱就要奋斗努力，努力长识，努力...
五年级的我怎么写作文300字
答：我最爱看中央电视台10套的《走近科学》和《科技之光》节目。在科学世界中我又偏爱UFO和中国水怪传闻。记得前一段日子吧,《走近科学》就播出过《天池怪兽》、《猎塔湖水怪》、《卡纳斯水怪》这些匪人所思的故事。这几天又在放我最喜欢的关于UFO事件的探索报道。其中的《夜空奇景》的最后结论让我大吃一惊。因为飞...
以“要有自己的主见为话题”的作文800字以上
答：我们也许常常在意自己是否读懂了历史风云,读懂了科技之光,读懂了世态炎凉,或是别人的心灵与思想。然而我们常常忘了阅读一样东西,一样最重要也最难读懂的东西——我们自己。 读懂自己有时很容易:你可以从镜子中读出自己的美丽与缺憾,从掌声和嘘声里读出自己的成功与失败,从泪水与欢笑中读出自己的欣喜与悲哀。但我们...
科技之光隶书怎么写
答：用word输入一下，然后设置字体，隶书，就有了
以“认识自己”为话题作文
答：人一生要读懂的东西真的很多。我们也许常常在意自己是否读懂了历史风云，读懂了科技之光，读懂了世态炎凉，或是别人的心灵与思想。然而我们常常忘了阅读一样东西，一样最重要也最难读懂的东西——我们自己。读懂自己有时很容易：你可以从镜子中读出自己的美丽与缺憾，从掌声和嘘声里读出自己的成功与失败，...
以《这就是我》写一篇作文,字数600字左右
答：这就是我 我是一个13岁的女孩。 13岁，在任何人的眼中都似乎是个另类的数字，似乎属于童年，但似乎又归于青春，我就是如此的一个女孩：一脚已跨入青春的门槛，一脚却在童年中停留，迟迟不愿迈步。都说人的性格是多面的，13岁的我也拥有多重性格。我爱笑爱闹，玩起来比男孩都疯：下雨天，我...
以“认识自己”为话题的作文
答：人一生要读懂的东西真的很多。我们也许常常在意自己是否读懂了历史风云，读懂了科技之光，读懂了世态炎凉，或是别人的心灵与思想。然而我们常常忘了阅读一样东西，一样最重要也最难读懂的东西——我们自己。读懂自己有时很容易：你可以从镜子中读出自己的美丽与缺憾，从掌声和嘘声里读出自己的成功与失败，...
学期工作计划
答：各单元主题分别为:春光无限、科技之光、有志竟成、世界各地、亲情依依、八一壮歌、人与自然。课文后的作业题除朗读、临写等常规训练外,还有常用词语的训练(比较近义词,联系上下文体会词语的感情色彩,提高运用词语的能力)、阅读训练(包括联系语境理解词句,学习分析自然段、逻辑段,学习归纳课文的主要内容,领会文章的中心...
以什么他竟然写作文
答：这就是我 我,是一个五年级学生,个子不高,但身体很结实,肌肉饱满.我的手十分可爱,因为它胖胖的小小的,难怪同学都叫我\“小肉手\”这也就是我的外号了.我爱好广泛,最爱科学.我最爱看中央电视台10套的《走近科学》和《科技之光》节目.在科学世界中我又偏爱UFO和中国水怪传闻.记得前一段日子吧,《走近科学》...
母亲话题作文
答：类似的事多如牛毛,例如:您不让我在上学期间看电视,怕影响我的学习,也怕影响我的视力,不过偶然会让我看看有益的节目,例如:《科技之光》、《人与自然》、《百家讲坛》等等,目的是让我从中获得教育,增长知识;有空时,您还会帮我照顾我自己种的花花草草,冬季里每一个星期一,您还会早早离开温暖的被窝,起来给我做...
