一个人的教养到底和父母有多大关系？
有关系的，特别是在孩童早期成长时关系会更明显。不过一个人的教养当然并不是完全家庭教育有关系，毕竟孩童开始进入学校环境后，很多教养的具体内容会在学校的教学和与同学教师的交往中逐渐形成。
你看计划生育以前，每个家庭都有好几个孩子，父母是一样的父母，家庭环境也是同一个家庭环境，但是这几个孩子的未来发展都一样吗？从事业发展到个人品行，一般来说都会有一定偏差，有时候差别还挺大的。你要说父母的个性对孩子的未来完全没有影响，抛开影响论的观点，最典型的例子就是《雾都孤儿》，里面的主人公所处环境那么差，性格也和周围的孩子完全不同，我上学的时候就觉得这是父母品格的遗传。
教养这个词并不专属于父母与孩子。只能说大多数人的教养启蒙是家长来完成。严格来说，一个人会变成什么样，主要是受环境影响的。孟母为什么要三迁，有三迁意识的孟母难道不是个好母亲麽，就是因为没有好邻居(即代表好环境)才要迁。说到自己的价值观。一个人一开始的价值观都是身边人的价值观的综合，在这个综合的价值观成型了之后才成为那个人自己的价值观。而成型的这个过程，就取决于在什么样的环境里形成。父母可以主导，但绝不是全部。
首先上，我对教养的理解是，一个人的内在人格在行为上的日常表现。然后，我认为是有关系的，毕竟人的生长环境的潜移默化是无法避免的，对于一个成长期的孩子来说，行为上会对父母进行模仿，绝对不能说是没有关系的。但是，后天通过教育，通过脱离环境，也可以行为矫正，也可以自己掰回来。大概这样。
父母的教养方式对孩子的影响有多大?
答：2，父母的教育会影响孩子道德观的树立。一个人在其成长过程中，会逐步树立起自己的道德观，并以此为自己为人处世的基础，对自己的一生会产生非常大的影响。而一个人道德观的树立过程会受到父母教育的直接影响，很多人的道德观与其父母有很多相似之处，其原因就在于此。3，父母的教育会影响孩子使命感和...
生活中,善待父母是不是一个人最好的教养?
答：几乎很少。当我们忙于自己的家庭和事业后,总是疏远了父母,面对父母不厌其烦的关心和唠叨,也显得极不耐烦,没有好脸色。 我们习惯于挑剔父母的各种不是,却忘了父母才是我们一生中,最该好好回报和孝敬的人。很多时候,我们都忽略了父母对我们的爱,也不懂得好好善待父母,须不知,善待父母才是人性之美,也是一个人...
你认为个人教养是否与家庭教育有关?
答：是有关系的，因为从小到大都是你的父母在培养你，所以你的个人教养和你的家庭教育是有很大的关系的，你的个人教养不好，你的家庭教育也不成功。
地铁同一节车厢尽显两种教养,父母的品行,决定孩子的人生高度,你认为呢...
答：一旦孩子养成了要什么给什么的习惯，那么将来孩子只要有他们想要的东西得不到，就会和父母大闹，这样的孩子将来肯定是一个彻头彻尾没有教养的孩子，家长千万不要纵容孩子有这样的行为。二、让孩子学会尊重他人 尊重他人很重要，这不但是因为尊重他人，才可以赢得他人的尊重，更重要的是体现一个人教养的...
父母对孩子的行为到底有多大的责任呢?
答：人生的道路常常是波折和坎坷的，我们会在其中体验到快 乐和痛苦。无论是对父母还是子女来说，家庭是一个最重 要的场所，也是一个在我们心中最重要的地方。尽管我们 每个人都有属于自己的家庭，但每个家庭的教育方式却有 所不同。当子女成年后的行为不符合父母的期望时，家庭 教育到底有多大的责任呢?...
父母的教养方式孩子的成长到底有多重要
答：一、家庭教育是孩子心理发展的基础。家庭生活是人类生活最重要的组成部分。它对于个人心理的形成、性格的发展起着十分重要的作用。二、家庭关系对孩子的心理有影响 三、家庭教养方式及内容对孩子有心理的影响 四、家长的过分溺爱和严厉粗暴这两种不良的教养方式对孩子的心理健康危害最大。
周国平:一个人是否有教养,看一件事就够了吗?
答：一个人对父母的态度，藏着一个人真实的修养。一个真正有教养的人，必然是懂得感恩的，他会竭尽全力照顾好自己的父母。因为他们知道，父母把自己养大并不容易，即便父母从来没有求过什么回报，但是作为子女，孝顺父母是天经地义的。对于父母来说，子女就像飘在空中的风筝，当初那么努力送他们飞上高空，...
一个人的教养,是原生家庭带来的
答：那么在没有判断力的年纪，孩子是很容易走入歪路的。 父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的关心、父母的情绪、父母之间的关系，都会对孩子产生莫大的影响。会处理自己情绪的父母，给予孩子精神的陪伴，才会养出一个有教养的孩子。愿天下的孩子，都能从原生家庭里学会...
知你所不知:家庭教养方式对你我的影响到底有多大?
答：在心理学上，通常把父母教养方式归纳为两个维度：接受—拒绝维度和控制—容许维度，根据这两个维度的不同组合，形成了 四种教养方式：权威型、专断型、溺爱型、忽视型。权威型 是一种理性且民主的教养方式，父母在孩子心目中有权威，这种权威来自父母对孩子的理解与尊重，来自他们与孩子的经常交流及对...
