初一下册语文、数学、英语、政治期中考试卷
七年级思想品德（下）复习提纲
第一单元 做自尊自信的人
第一课 珍惜无价的自尊
自尊自信人人都需要的
1． 自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
2． 自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
3． 一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
4． 别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。
5． 真正有自尊心的人，必定是知耻的人。
6． 知耻是自尊的重要表现。
7． 虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。（认识生活中的虚心的具体表现）
8． 世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装。
9． 尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。
尊重他人是我的需要
1． 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
2． 我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。
3． 要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
4． 尊重他人的表现：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方；⑵不做损害他人的事情。
彼此尊重才能赢得尊重
1． 自尊的人最看重自己的人格。
2． 生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。
3． 自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。
4． 尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
5． 怎样尊重他人？ ⑴首先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做有损他人人格的事情。
6． 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。
第二课 扬起自信的风帆
“我能行！”
1． 每个成功者都相信“我能行”。
2． “我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。
3． 自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。
4． 自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。（生活中注意区分这两种人）
自信是成功的基石
1． 自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。
2． 自信有助成功 自信者良好的心理品质：⑴乐观，⑵好奇，⑶专注。
唱响自信之歌
1． 有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。
2． 看到我们学习、生活中的进步（想一想）
3． 发现自己的长处，是自信的基础。
4． 实力，才是支撑信心最重要的杠杆。
5． 我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，的自信才有坚如磐石的根基。
第三课 走向自立
自己的事自己干
1． 自立，就是自己的事情自己干。
2． 自立在生活中的表现 （举例）
3． 人生需要自立：走进社会，经历风雨、见世面；法律要求我们自立。
4． 走向自立我们需要培养哪些能力？ 如展示：⑴推销自己的能力，⑵与人沟通、善解人意的能力 ，⑶远用法律维护自己权益的能力，⑷不断学习、充实自己的能力等等。
告别依赖 走向自立
1． 依赖思想的危害： ⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路是。
2． 告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。
3． 自己的事自己负责的前提是要自主。 （自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。）
4． 自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。
5． 有了独立自主的愿望，即自立的意识后，又该怎样培养自己的自立能力呢？ 最基本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。多实践多锻炼。正如“要知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就在水中反复练习。” （请你列举你生活学习中需要自己做的小事或遇到的问题）
6． 请你谈：你如何“告别依赖，走向自立”？ ⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；⑵学会自主，它是自立的前提条件；⑶立足当前的生活、学习中的小事做起，多实践多锻炼。
第四课 人生当自强
人生自强少年始
1． 自强，就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。
2． 自强精神表现在困难面前：⑴不低头，不丧气；⑵自尊自爱，不卑不亢；⑶勇于开拓，积极进取；⑷志存高远，执著追求；等等。
3． 自强是，通向成功的阶梯。
4． 自弃与自强是对立的。
5． 自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。
6． 自弃的人最终将一事无成。
少年能自强
1． 所有自强者共同的特点：对人生理想执著追求。
2． 自强的关键：战胜自我。 自强的捷径：扬长避短。
3． 人最大的敌人：自己。
4． 少年怎样才能自强？ ⑴树立正确的理想；⑵战胜自身的弱点；⑶发挥自己的特长，扬长避短。就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
第三单元 做意志坚强的人
第五课 让挫折丰富我们的人生
人生难免有挫折
1． 挫折，就是所谓 “钉子”，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。
2． 挫折与人生相伴；挫折普遍存在，难以避免。
3． 造成挫折的因素有多方面的：⑴不能预测和及时防范的天灾人祸，⑵各种人为因素，⑶个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。
4． 面对挫折和困难，大致有三种人：⑴胆怯、懦弱的人，⑵意志不坚定或者容易满足的人，⑶意志坚强、有坚定信念的人。 第三种人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而锋利成功，实现生命的价值，享受真正的人生。
挫折面前也从容
1． 挫折的作用：⑴消极作用 使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。⑵积极作用 磨炼意志，增长才干和智慧。（品味“艰难困苦，玉汝于成” 、“蚌病成珠”）
2． 人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物：智慧。
3． 挫折的有效方法？ ⑴树立正确的人生目标。⑵正确认识挫折，采取恰当的解决方法。⑶激发探索创新的热情。⑷会自我疏导。
4． 战胜挫折、克服消极心理的有效方法：全身心地去探索、去创新，
5． 自我疏导的方法：⑴合理宣泄法，⑵移情法，⑶目标升华法。
第六课 为坚强喝彩
让我们选择坚强
1． 意志坚强的人有哪些表现？ 意志坚强的人，⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。⑶在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。（即：自觉性、果断性、自制力、坚韧性。）
2． 坚强意志的意义（作用）？⑴坚定正确的人生方向，需要坚强意志。⑵走出失败的阴影，需要坚强意志。⑶形成良好的学习习惯，需要坚强意志。⑷成就一番事业，需要坚强意志。
3． 能否将失败转化为成功的关键：有没有坚强的意志品质。
钢铁是这样炼成的
1． 坚强的意志是怎样炼成的？ ⑴必须树立明确的目标。⑵要从细微之处做起，从小来做起。⑶善于管理自己。 ⑷主动在艰苦的环境中锻炼自己。你需要从哪些小事做起：想一想
2． 品味：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
第四单元 做知法守法用法的人
第七课 感受法律的尊严
走近法律
1． 规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规则。
2． 有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
3． 我们身边的规矩有很多。可分为三类：道德、纪律、法律。
4． 法律的显著特征：⑴由国家制定或认可。⑵国家强制力保证实施，具有强制性。⑶对全体社会成员具有普遍约束力。
5． 我们的生活离不开法律。
6． 我国法律：作为人民意志和利益和体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。
7． 法律的作用： ⑴规范作用。（突出地表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应该做什么，不应该做什么。）⑵保护作用。
法不可违
1． 我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守规矩，尤其是不能违反法律。
2． 违法行为，凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为都是违法行为。
3． 违法行为，可分为：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。（违宪 行为）
4． 行政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为； 刑事违法行为，属于严重违法行为，是犯罪行为。
5． 刑法，以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。
6． 犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。
7． 犯罪具有三个基本特征：第一，具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。第二，一种触犯刑法的。刑事违法性，是犯罪的法律标志。第三，应当受到刑罚处罚的行为。刑罚的当罚性，是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。
8． 刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
9． 我国刑罚的种类分为：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种； 附加刑，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。
10犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到来历的刑事处罚。
防患于未然
1． 遵守法律，是践行道德的表现。
2． 犯罪行为人的心理都是想获得某种满足。
3． 要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。
4． 规范未成年人行为的法律是：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
5． 想一想，我们身边的不良行为有哪些?并能采取相应的预防和矫正措施。
6． 品味：“近朱者赤，近墨者黑”；“小洞不补，大洞吃苦”。“忽以恶小而为之，忽以善小而不为”。
第八课 法律护我成长
特殊的保护 特殊的爱
1． 凡未满18周岁的公民都是未成年人。
2． 专门保护我们的合法权益的法律有：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
3． 在未成年人保护法中为我们设置了四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
4． 家庭保护的含义：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。
5． 学校保护的含义：要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。
6． 学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。
7． 社会保护的含义：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。
8． 社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神的保护等方面。
9． 司法保护的含义：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。
善用法律保护自己
1． 我们维护权益的最有力的武器就是法律。
2． 能够为我们提供法律帮助的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
3． 维护我们合法权益的途径：1）非诉讼手段；2）诉讼手段。
4． 非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括：⑴向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；⑵通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益
5． 诉讼的含义：它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。
6． 诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。
7． 诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
8． 刑事诉讼：是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。
9． 民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理案件的解决纠纷的活动。
10． 行政诉讼：俗称“打官司”，是人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
10敢打官司。
11同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
12违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们与其斗争时，既要勇敢，又要机智。行之有效的好方法：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，歹徒去向，及时拨打“110”报警电话。
第二学期七年级英语中考试题
听力部分(20分)
一 听句子,选择所听到的单词.(5分)
( ) 1 A windy B winter C wind D waiter
( ) 2 A grand B great C grade D glad
( ) 3 A cold B cool C colder D call
( ) 4 A windy B cloudy C sunny D snowing
( ) 5 A where B what C weather D wear
二 听对话，选择正确的答案。（5分）
( ) 1. Where’s Julia from?
A. He’s from Australia. B. She’s from Africa.
C. She’s from China.
( ) 2. What’s Jim’s mother doing, Lily?
A. She is cleaning the house. B. She is watching TV.
C. She’s playing volleyball.
( ) 3. Does Jim like English ?
A. Yes, he does. B. No, he doesn’t.
C. He likes English very much.
( )4. What is Ann’s mother’s job?
A. She’s a doctor. B. She’s a policewoman. C. She is a nurse.
( ) 5. Which animal does Kate like best?
A. Elephant B. Tiger. C . Panda.
三 听短文,选择最佳答案.(5分)
( ) 1 How many people are there in the picture?
A Two B Three C Four D Five
( ) 2 What’s your father doing in the picture?
A He’s reading a book. B He’s watching TV.
C He’s playing chess. D He’s drinking tea.
( ) 3 Is your mother cleaning the door?
A Yes,it is. B Yes,she is.
C No, she isn’t. D Sorry, I think so.
( ) 4 In the evening, my sister and I are ____
A watching TV B reading English
C playing games D doing homework
( ) 5 My father and mother are _____now.
A watching TV B reading books
C doing housework D at work
四 仔细听,把动物与形容它们的单词配对(每空一选)。(5分)
a. cute b. ugly c. smart d. big
e. fun f. scary g. quiet h. lazy
1. Elephants ( ) 2. Koalas ( ) 3. Tigers ( )
4. Dolphins ( ) 5. Pandas ( )
笔试部分(80分)
五 选择填空 (15分)
( ) 1 There're many _______ on the big tree.
A leaf B leaves C leafs D leafing
( ) 2 Why do you want to work _______ a magazine?
A on B to C for D in
( ) 3 There are some ___ on the desk.
A magazines B newspaper C news D book
( ) 4 I want ___ a policeman because it is an exciting ____.
A to be , job B doing , work
C to do , job D be , work
( ) 5 Welcome to Disneyland! It’s a good place _____fun .
A having B to have C have D has
( ) 6 We are at the library . Please ___ quiet .
A do B be C can D. are
( ) 7 Are you doing your homework? _______.
A. Yes, I am. B. Yes, I’m not. C. Yes, I like it. D No , I am.
( ) 8 The dolphin is ________ cute.
A little B. a kind of C. kind of D kinds of
( ) 9 —What do you do? —____________.
A. I’m very well B. I’m a basketball player
C. I’m in the library D. I’m doing my homework
( ) 10 She likes ______ to the movies with her friends and _____sports.
A. going, playing B. go, play
C. going , play D. going , plays
( ) 11 The Chinese people ________very friendly.
A are B is C am D have
( ) 12 Where ___ you ____?
A do , come B do , from C are , come D are , ,from
( ) 13 I like the ____ the story. It’s fun.
A begin B begin of C beginning D beginning of
( ) 14 ____ is the weather ____in Beijing?
A What / B How likes C What like D How like
( )15 Thank you for ____ us some help.
A give B giving C to give D gives
六 问答配对（10分）
( )1.How old is John? A Yes, please.
( )2.Where is the school? B Yes, I’m sorry.
( )3.What is the last day of the week? C He is from America.
( )4. What does your father do? D He is a policeman. ( )5.What do you want to be? E It’s on Park street.
( )6.Is your mother a teacher? F Saturday.
( )7. How’s it going? G Not bad.
( )8.Where is Mr. brown from? H Yes, she is.
( )9.Can I help you? I A doctor.
( )10.Are you late for school today? J He is ten years old.
七 完形填空（10分）
Bill is an Australian __1___. He is twelve. He lives ___2___ his family in China. There are __3___ people in his family. His father John Smith, his mother Catherine and his little sister Abbey. He has a yellow dog. ___4___ name is Barbi. Look! Abbey is ___5__with Barbi. His father is mending his car. His mother is cleaning the house. What is Bill doing? Ah, he is doing __6__ homework in Chinese. He can’t __7___ Chinese well, but he loves Chinese very much. Bill’s ___8___ works in a middle school as an __9____ teacher. His mother works at a TV factory. Bill and his __10____ go to the same school.
( )1. A. child B. boy C. dog D. girl
( )2. A. in B. with C. on D. at
( )3. A. three B. four C. five D. two
( )4. A. It’s B. His C. Its D. Her
( )5. A. living B. talking C. playing D. eating
( )6. A. her B. its C. his D. a
( )7. A. say B. speak C. tell D. talk
( )8. A. mother B. father C. English D. Australian
( )9. A. Chinese B. Japanese C. English D. Australian
( )10. A. boy B. girl C. brother D. sister
八 阅读理解(20分)
(A)
A French woman goes to London to see her son. She knows a little English, but can not speak it very well.One day she goes to a shop.She wants to buy a hen(母鸡) for supper.But she can not remember(记得) the English word for “hen”.Just then the shop waiter asks her: “Can I help you?”“I want the egg’s mother ”the woman answered.The shop waiter does not understand（明白） her and says:“Sorry, we have not any bigger(较大的) eggs.”Suddenly(突然) the woman remembers（记起） the word “cock(公鸡)”.She says:“I want the cock’s wife!”This time the shop waiter laughs(笑).
( ) 1．The woman goes to London_______.
A. to learn English B.to have supper C.to see her son
( ) 2．The woman________.
A.only knows a little English B.knows much English
C.doesn’t know English
( ) 3．The shop waiter think the egg’s mother must be”_______”.
A.bigger eggs B.the cock’s wife C.hens
( ) 4．The shop waiter laughs because he ________.
A.understand the woman at last B.think it is interesting(有趣的)
C． does not understand the woman
( ) 5. Is the woman clever（聪明的）?
A. Yes he is B. No she isn’t C. Yes she is
(B)
Welcome to the zoo
Opening time Tickets
Monday to Friday Adults ￥10
9:oo a.m～6:30 p.m 15～18 ￥8
Saturday to Sunday 8～14 ￥5
8:00 a.m～8:30 p.m under 8 free
Keep the zoo clean !
Do not touch, give food or near the animals.
( ) 6. The zoo opens days.
A. five B. six C. seven
( ) 7. On Sunday, the zoo opens at .
A. 8:00 a.m B. 8:30 a.m C. 9:oo a.m
( ) 8. Tom is 15, his brother is 9 and his sister is 6. If they go to the zoo, they need .
A. ￥23 B. ￥15 C. ￥13
( ) 9. The zoo closes at on Wednesday .
A. 9:00 a.m B. 8:30 p.m C. 6:30 p.m
( ) 10. We must in the zoo.
A. give the food to the animals
B. keep the zoo clean
C. touch the heads of the animals
九 看图填词, 有些空不限一词.（10分）
School Library Park
Lake
_____________________________________________________________________
Bridge Street
_____________________________________________________________________
Post office Pay phone Surpermarket
Look __1__ the picture. There___2__a school ___3____Bridge Street. A park is not far __4____the school. A lake( 湖 )is ___5___the park. ___6___the school is a post office . A pay phone is ___7___the post office. Look! There is a library in the picture ,___8___. It’s ___9___the park __10____the school.
1 __________________2 _________________3 _________________
4___________________5_________________6_________________
7___________________8_________________9 _________________
10 _________________
十 读写综合(15分)
A) 汤姆想找一位中国笔友, 下面是汤姆写给笔友的一封信,请根据信的内容完成信息卡. (5分)
Dear Student,
My name is Tom King. I’m 14 years old and I’m from Australia. I speak English. I have a brother, Sam and a sister, Lisa. I play soccer on weekends. It’s my favorite sport. I like music at school. It’s fun! My favorite movie is THE LONG WEEKEND. I love koalas very much, because they’re very cute and friendly. Do you like them? My father is a doctor. I want to be a doctor, too. And what do you want to be?
Please write and tell me about yourself.
Yours,
Tom.
Information card
Name
Language
Fovourite sport
Fovourite movie
Father’s job
B) 书面表达(10分)
假设你（Li Hua）想成为Tom的笔友,请你写一封回信给他.信中介绍你自己的名字、年龄、来自哪里，你所说的语言，你最喜爱的运动、电影、动物，你理想中的职业及原因。
Dear Tom,
I’m your new pen pal.
___
________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________ ________Yours,
Li Hua
听力材料
一 听句子,选择所听到的单词.(5分)
1 It’s windy today.
2 I hope you have a great time.
3 It’s very cold outside.
4 The weather is sunny.
5 What’s the weather like today?
二、听对话，选择正确答案。共两遍。(5分)
1 Is Julia from Australia? NO, she’s from South Africa.
2 Jim. Is your mother watching TV? No, she’s cleaning the house.
3 --I like English very much. What about you, Jim ?
--I don’t think so. My favorite subject is physics.
4 ---Hi, Ann! What does your father do?
---He is a doctor, but my mother is a policewoman.
5 ----Kate, what animals do you like?
-----I like tigers, dogs, elephants and pandas, but elephant is my favorite animal.
三 听短文,选择最佳答案. 共两遍。(5分)
There are some pictures of my family. There are four people in my family. Look! My father is reading a book. My mother is cleaning the floor. My sister and I are doing homework in the evening. But ,now, my father and mother are watching TV. My sister is playing with a doll. And I’m reading some books now.
四 仔细听,把动物与形容它们的单词配对(每空一选)。共两遍。（5分）
I work in a zoo. I stay with different animals every day. Here I’d like to introduce some animals to you. Look, these are dolphins, they are swimming in the river now, people say they are very smart. In the large house, there are elephants, and they are so big. Next to the elephants, there are some pandas; I think they are very cute. Who are sleeping in the trees? Oh, they are koalas! They look lazy. Children are afraid of tigers because they are kind of scary.
KEYS:
听力部分
一 ABACC 二 BABBA 三 CACDA 四 d h f c a
笔试部分
五 BCAAB BACBA ADDCB
六 J E F D I H G C A B
七 BBBCC CBBCD
八 CAAAC CACCB
九 1 at 2 is 3 on 4 from 5 in front of
6 Across from 7 next to 8 too 9 between 10 and
十A) Tom King English soccer The Long Weekend doctor
（满分：100分；考试时间：100分钟）
一、选择题(下面每小题给出的四个选项中, 只有一个是正确的, 请把正确选项前的字母填在相应括号内. 注意可以用各种不同的方法来解决你面前的选择题哦!2×12=24分）
1、点（-7，0）在（ ）
A、 轴正半轴上 B、 轴负半轴上 C、 轴正半轴上 D、 轴负半轴上
2、下列方程是二元一次方程的是( )
A、 B、 C、 D、
3、已知点P位于 轴右侧，距 轴3个单位长度，位于 轴上方，距离 轴4个单位长度，则点P坐标是（ ）
A、（-3，4） B、（4，3） C、（-4，3） D、（3，4）
4、将下列长度的三条线段首尾顺次相接，能组成三角形的是（ ）
A、4cm 3cm 5cm B、1cm 2cm 3cm C、25cm 12cm 11cm D、2cm 2cm 4cm
5、二元一次方程组 的解是（ ）
A、 B、 C、 D、
6、用一批完全相同的多边形地砖铺地面，不能进行镶嵌的是（ ）
A、正三角形 B、正方形 C、正五边形 D、正六边形
7、已知ΔABC的三个内角∠A、∠B、∠C满足关系式∠B+∠C=3∠A，则此三角（ ）
A、 一定有一个内角为45° B、一定有一个内角为60°
C、一定是直角三角形 D、一定是钝角三角形
8、如图，在4×4的正方形网格中，∠1、∠2、∠3
的大小关系是（ ）
A、∠1＞∠2＞∠3 B、∠1=∠2＞∠3
C、∠1＜∠2=∠3 D、∠1=∠2=∠3
9、如图，∠2+∠3=180°，∠2=70°，∠4=80°，则∠1=（ ）
A、 70° B、110° C、100° D、以上都不对
10、如图，直线EF分别交CD、AB于M、N，且∠EMD=65°，∠MNB=115°，则下列结论正确的是（ ）
A、∠A=∠C B、∠E=∠F C、AE‖FC D、AB‖DC
第9题 第10题
11、平面内有两两相交的三条直线，若最多有m个交点，最少有n个交点，则m+n
等于（ ）
A、1 B、2 C、3 D、4
12、若一个n 边形的所有内角与某个外角的和等于1350°，则n 为（ ）
A、七 B、八 C、九 D、十
二、填空题（开动你的脑筋, 将与题目条件有关的内容尽可能全面完整地填在答题卷相应的位置上. 大家都在为你加油啊!3×10＝30分）
13、剧院里5排2号可以用（5，2）表示，则7排4号用 表示。
14、如果两个角是对顶角，且互补，则这两个角都是 角。
15、△ABC中,若∠B=∠A+∠C，则△ABC是 三角形。
16、在三角形已知两边的长分别为3cm和4cm，若第三边的长为偶数则第三边的长是 。
17、若方程 2x + y = 是二元一次方程，则mn= 。
18、每个外角都是36°的多边形的边数为 ，它的内角和为 。
19、如图，已知AB‖CD，CM平分∠BCD，∠B=74°，CM⊥CN，则∠NCE的度数是 。
20、已知如图，平行直线a、b被直线 所截，如果∠1=75°，则∠2= 。
第19题 第20题
21、写出一个解为 的二元一次方程组 。
三、解答题(解答要求写出文字说明, 证明过程或计算步骤, 如果你觉得有的题目有点困难, 那么把自己能写出的解答写出一部分也可以, 可不要有题目下面是空白的喔!共46分)
22、解方程（8分）
（1） （2）
23、作图题（6分）如图，在△ABC中，ÐBAC是钝角，画出：
⑴ÐBAC的平分线AD；
⑵AC边上的中线BE；
⑶AB边上的高CF．
24、（6分）某镇由于大力发展种植业和竹业加工业, 使农民今年的收入比去年多15%, 而支出比去年少10%. 已知去年收支相抵结余为400万元, 估计今年可结余860万元, 求去年的收入与支出各是多少万元?
25、（5分）如图，直线AB‖CD，EF分别交AB、CD于点M、G，MN平分∠EMB，GH平分∠MGD，求证：MN‖GH。
证明：∵AB‖CD（已知）
∴∠EMB=∠EGD（ ）
∵MN平分∠EMB，GH平分∠MGD（已知）
∴∠1= ∠EMB，∠2= ∠MGD（ ）
∴∠1=∠2
∴MN‖GH（ ）
26、（6分）如图，已知∠DAB+∠D=180°，AC平分∠DAB，且∠CAD=25°，∠B=95。
（1）求∠DCA的度数
（2）求∠DCE的度数。
27、已知：如图，在△ABC中，∠BAC=900，AD⊥BC于D，AE平分∠DAC，∠B=500，
求∠AEC的度数.（6分）
28、（9分）在图所示的平面直角坐标系中表示下面各点
A（0，3） B（1，-3） C（3，-5）
D（-3，-5） E（3，5） F（5，7）
（1）A点到原点O的距离是 。
（2）将点C向 轴的负方向平移6个单位，它与点 重合。
（3）连接CE，则直线CE与 轴是什么关系？
（4）点F分别到 、 轴的距离是多少？
一、基础知识 （1％）
1．按拼音写出相应的汉字。仍分）
（1）（cheng2)__清（2）（jiao1)__洁 （3）（fei1)__红（4）苍（qiong2）__ （5）（kui1)__见（6）面面相（qu4)__
2．给下列加点的字注音。（4分）
（1）黄晕（）（2）确凿（） （3）酝酿（）（4）脑髓（）
3．文学常识填空。（5分）
(1)《背影》的作者是我国现代著名的散文家__，本学期我们还学了他的另一篇散文是____.
（2）鲁迅的本名是__，他的作品《从百草园到三味书屋》选目散文集＿＿＿＿＿。
（3）《最后一课》的作者是法国著名作家＿＿＿。
二、课内阅读（35％）
（－）
（甲段）那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都有美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国宇。[屋顶上鸽子咕咕地低声叫着，我心里想：他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”
（乙段）先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上作戏。[我是画画儿,用一种叫作荆川纸的,蒙在小说的绣像上,一个一个描下来,像习这时候的影写一样.读的书多起来,画的画也多起来,书没有读成,画的成绩却不少了.最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。》后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。
这东西早已没有了罢。
1．以上两个语段分别选自____（2分）
A．《少年闰土》B．《从百草日到三味书屋》C．《最后一课》D．《背影》
2．给这两个语段选择一个共同性的标题，较合适的应是＿＿（1分）
A.我的老师B．学习苦与乐C．专心与分心D．课堂趣闻
3．这两个语段都用了第__人称的写法。甲段主要写“我”在课堂上__听讲，表 达了“我”对＿＿＿的热爱；乙段主要写“我”在课堂上_____画。表达了“我”时__的厌恶。甲段中的‘我’是__乙 段中的“我”是___。（3．5分）
4．两个语段都写了课堂老师和学生的活动，甲段用一个“_____”概括，乙段可用一 个____概括。甲段中师生的心是相通的；乙段中师生的心是不相通的，其原因甲段为_____，乙为__（2分）
A.教学内容、形式枯燥乏味。B．“我”和同学们都不喜欢老师。
C．“我”和同学们都非常喜欢老师。D．老师和学生的爱国情感相交融。
5．这两个语段加线的句子都具有讽刺意味：甲段是通过从_____ 产生联想来表现的；乙段是通过对______的叙述来完成的。（2分）
6.从内容上看，两段都是写___的片段,但时代背景不同，国度不同：甲段是写___国___以后上“最后一课”的情景，乙段是写___国____（时期）私塾教育的。（2．5分）
（二）
①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，__着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别__。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全_着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里__着。
1．给加点字注音。（2分） 酝酿 应和
2．解释下列词语。（4分）
（1）酝酿：（2）宛转： （3）应和：（4）烘托：
3．文中“吹面不寒杨柳风”是__朝志南和尚写的__中的诗句，这句诗中引导的作用是__。（3分）
4．指出下列各句运用的修辞方法。（3分）
（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（）
（2）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（）
（3）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。（）
5．第1自然段中的四句话，从人的感觉的不同角度，写出了春风送暖的景象，请将相关的项目用线连起来。（2分）
第①句 嗅觉 春风轻柔温暖
第②句 听觉 鸟鸣之宛转动听
第③句 触觉 嘹亮的短笛声
第④句 视觉、听觉 泥土清新的气息
6．第1自然段如果从触觉、嗅觉、听觉三个角度来划分层次，正确一组是（）（1分）
A12／3／4 B．1／2／34 C．1／23／4
7．文中的“_”处应填入的词语是（）（1分）
A.混脑罩静默B．夹恼盖沉默 C．混恼笼静默D．混恼飘静默
8．“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得道你的眼”，这句话刻画出雨中的树叶和小草的什么特点？（3分） 答：
9．作者描写春雨时，既正面描写了雨的形态，又通过雨中景物进行侧面描写，请举出五种雨中的景物，并结合词句说说其中蕴含了作者怎样的感情？（3分） 答：
三、课外阅读（20％）
天山景物记
①再往里走，天山越来越显得优美。②在那白皑皑的群峰的雪线以下，是__的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫间，只漏下斑斑点点细碎的日影。③骑马穿行林中，只听见马蹄溅起在岩石上D的水的声音，更增添了密林的幽静。④在这林海深处，连鸟雀也少飞来，只偶尔能听到远处的几声鸟鸣。⑤当你下马坐在一块岩石上吸烟休息时，虽然林外是阳光灿烂，而在这遮住了天日的密林中却闪着烟头的红火光。(6)从偶然发现的一棵两棵烧焦的枯树看来，这里也许来过辛勤的猎人，在午夜生火宿过营，持过猎获的野味。(7)这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。
①如果说进到天山这里还像是秋天，那么再往里走就像是春天了。②山色逐渐变得___，山形也逐渐变得__，很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。③这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是[高过马头的野花,红黄蓝白紫,五彩缤纷 ,像绵延的织锦那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚丽.](4)这密密层层成丈高的野花，朵儿赛过八寸的玛瑙盘。⑤马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上也显得格外精神。(6)在马上作用不着高鞍，只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的大鲜花。
1．给加点字注音完全正确的一组是（）（1分）
白皑皑 凝脂 荡漾 绚烂
A.ai2 zhi3 yang4 xuan4 B ai2 zhi1 yang4 xuan4 C．kai3 zhi1 yang1 xun4 D ai2 zhi3 yang4 xun2
2．给文中“_”处选择。确答案（）（1分）
A.连绵不断浸流柔嫩柔和 B.连绵不绝慢流轻柔柔软 C.蜿蜒无尽没流柔嫩柔和 D.蜿蜒无尽慢流轻柔柔和
3．文中第1自然段描绘了天山的原始森林，其中第①句的作用是__；第③句写出了树林的__；第③④句写出了林中的___，运用的是以__衬__的写法；第⑤句写出了森林的__；第(6)(7)两句写出了这是一片 森林。（7分）
4.文中画横线的句子运用的修辞方法是___。（2分）
5．根据文中第2自然段第③-⑤句写出天山野花的特点。（4分）
（1）第③句写出了野花的__。
（2）第④句写出了野花的__。
（3）第⑤句写出了野花的___。
（4）第(6)句写出了野花的____.
6．文中第2自然段第(6)句“在马上你用不着高鞍，只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的大鲜花”与本段的哪两句相照应？（2分） 答：
7．天山的野花和来自清笔下的野花有何区别？请仔细阅读上文和下面句子回答。（3分）
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
答：四、作文（30％）
题目：一位的老师
要求：
1．选择两三件事反映人物某一方面的品质或特点。
2．适当运用抒情、议论的表达方式。
3．字数在600以上。
试卷答案：
一、l．（l）澄（2）皎（3）绯（4）穹（5）窥（6）觑2（1)yun4(2）zao2（3）niang4（4）sui3．（l）朱自清《春》（2）周树人《朝花夕拾》（3）都德 二、（－）1．C B2．C3．一专心祖国及祖国语言分心封建教育小弗郎士少年鲁迅4．静闹 DA5．鸽子的咕咕低叫声书没读成，画的成绩却不少6．小学生课堂生活法普法战争中清末 （二） 1．niang4 ying4 he2 2．（l）原意是造酒，这里指各种气息在空气中，像发酵似的，越来越浓。（2）形容声音圆润柔媚。
（3）（声音、语言、行动等）相呼应。（4）原指画画的一种技法，这里是衬托。3．南宋《绝句》 引用4．（1）引用、比喻（2）拟人（3）排比、比喻 5．① 触觉春风轻柔温暖 ②嗅觉 泥土清新的气息
③视觉 听觉鸟鸣之宛转动听
④触觉 嘹亮的短笛声
6B7．C5．刻画出树叶和小草被春雨滋润后，清新碧绿的美好姿态。9．五种景物：树、草。
灯、房、人，由“安静而和平”“撑起伞慢慢走着的人”“静默”这样的词句可以看出，作者在这里寄托了一种喜爱、欢悦、满足的感情。
三、1．B2．C3．承上启下绵延与高大幽静动静茂密与幽暗原始4.排比和比喻5．（1）艳丽（2）硕大（3）多（4）高大6．与第③句的“高过马头’，第④句中的“成丈高”“八寸的玛瑙盘”相照应，同写出野花的“高”与“大”。7．天山的野花具有艳丽迷人、铺天盖地、高大健硕的特点；朱自清笔下的野花具有花样繁多，在微风中时隐时现的特点。可以看出，碧野笔下的野花更富丽、更浓烈、更壮美；朱自清笔下江南的野花则更纤秀、更细腻、更有动感。
初一下英语期中试卷
Class Name No
（一）听力（20%）
一、听录音选择你所听到的单词或词组。5%
（ ）1、A、sock B、box C、son D、so
（ ）2、A、mend B、men C、name D、them
（ ）3、A、wrong B、long C、home D、room
（ ）4、A、bottle B、broken C、boat D、brown
（ ）5、A、could B、good C、book D、put
（ ）6、A、black B、bread C、back D、bed
（ ）7、A、boat B、bird C、bottle D、ball
（ ）8、A、on the desk B、in the desk C、under the desk D、behind the desk
（ ）9、A、look at B、look after C、look like D、look the same
（ ）10、A、something to do B、something to eat
C、something to mend D、something to drink
二、听录音选择你所听到的句子5%
（ ）1、A、The old man is 55 years old.
B、The old man is 65 years old.
C、The old man is 75 years old.
D、The old man is 45 years old.
（ ）2、A、How many is eight and eighteen?
B、How many is eighty and eighteen?
C、How many is eight and eighty?
D、How many is eight and eight?
（ ）3、A、What’s the time? It’s 8∶15.
B、What’s the time? It’s 8∶50
C、What’s the time? It’s 8∶55
D、What’s the time? It’s 8∶35
（ ）4、A、Our room number is 1117.
B、Our room number is 1170.
C、Our room number is 2117.
D、Our room number is 2170.
（ ）5、A、Let’s put these books in the box.
B、Don’t put these books in the box.
C、I want to put these books in the box.
D、I can’t put these books in the box.
三、听录音补全对话。5%
A∶Look the picture. Where is the pencil-box? Is it the desk?
B∶Yes, it is .
A∶What’s that the pencil-box?
B∶It’s a pen.
A∶Is the light the pencil-box?
B∶Yes, it is.
A∶Where’s the football?
B∶ the desk.
A∶Look, what is it? Is it yellow?
B∶No, it’s black white.
A∶Can you find the bag?
B∶Oh, look, it’s the desk, Is it ?
A∶No, it mine. It’s Li Lei’s.
四、听短文后，判断所给句子的正误，正确的用“T”，错误的用“F”。5%
（ ）1、Mrs Black looks very old.
（ ）2、She doesn’t go to the school every day.
（ ）3、She can’t speak Chinese.
（ ）4、Mrs Black likes eating Chinese food.
（ ）5、Mrs Black has two sons.
(二)笔记（80%）
一、单词拼写。选出合适的字母或字母组合，使前面的单词完整。5%
（ ）1、h p A、le B、el C、al D、la
（ ）2、l t A、igh B、gih C、ghi D、hig
（ ）3、c k A、olc B、col C、oll D、loc
（ ）4、k fe A、i B、ni C、ai D、nai
（ ）5、w m n A、u, e B、u, a C、o, a D、a, o
二、词形变换10%
1、houses(单数) 2、open(现在分词) 3、no(同音词)
4、knife(复数) 5、eat(现在分词) 6、hard(反义词)
7、do not(缩略式) 8、we(形容性物主代词) 9、he(宾格)
10、can(否定式)
三、用适当的代词填空。5%
1、That’s my schoolbag. Give to ,please.
2、A∶Oh, dear! I can’t find bike.
B∶Don’t worry. I think I can help . Is that one over there ?
3、A∶Dad, we can’t carry this bag. It’s too heavy. could you come and help ?∶B∶Wait a minute. I can help carry it.
4、They are your new teachers. Please go and say “hello” to .
5、Bob is an English boy. father is all Brown.
四、选择填空。20%
（ ）1、There is orange in the basket. orange is very big.
A、a, A B、an, An C、an, The D、a, The
（ ）2、 are Jim’s socks, the new ones or the old ones?
A、What B、Whose C、Which D、What about
（ ）3、Is this your eraser? Put away, please.
A、it B、them C、this D、one
（ ）4、He can’t put in the bag. It’s too full.
A、all the thing B、all these things C、the all thing D、these all things
（ ）5、Kate and I doing homework now.
A、am, their B、are, their C、is, our D、are, our
（ ）6、Are there empty cups on the table?
A、some B、any C、an D、a
（ ）7、There a kite and two pictures on the wall.
A、has B、is C、have D、be
（ ）8、The bottle is broken. Could I a good one?
A、take B、carry C、put D、have
（ ）9、 “I don’t like the one on the desk” “ the one in the box?”
A、Which B、Whose C、What about D、Where
（ ）10、 “Are there any boats in the river?” No, there aren’t
A、one B、some C、any D、many
（ ）11、How many are there in the picture?
A、childs B、bread C、women D、meats
（ ）12、Could I drink water?
A、any B、some C、a D、an
（ ）13、There are on the table.
A、two bag of rice B、two bags of rices
C、two bag of rices D、two bags of rice
（ ）14、The twins are . They aren’t .
A、swim, run B、swimming, run C、swim, running D、swimming, running
（ ）15、If you want to draw a straight line, you must use it. What is it?
It’s a .
A、pencil B、pen C、ruler D、knife
（ ）16、My father a new car. He it very much.
A、have, like B、has, likes C、has, like D、have, likes
（ ）17、-Are you English or American? - .
A、Yes, I am B、I’m American C、No, I’m not D、Yes, you are
（ ）18、It is day. The children are playing in the garden.
A、fine B、the fine C、a fine D、an fine
（ ）19、Are you good at ? Yes, we are.
A、swim B、swimming C、a swim D、play football
（ ）20、My plane is the tree. I can’t get it.
A、in B、on C、under D、of
五、句型转换。10%
1、You can’t catch that bird.(改为否定祈使句)
that bird.
2、There is some bread for her.(改为一般疑问句)
bread for her?
3、I am doing my homework.(对划线部分提问)
you ?
4、They are some young women.(改为单数形式)
a young .
5、We can see six bags of rice in the car.(就划线部分提问)
of rice you see in the car?
6、Give them some cakes, please.(改写句子，使句意不变)
Please give some cakes .
7、She is a Chinese baby.(改为复数形式)
are Chinese .
8、He can mend the broken bike.(改为否定句)
He the broken bike.
9、The boys are playing games near the house.(就划线部分提问)
the boys ?
10、They are jumping now?(改为一般疑问句)
now?
六、补全对话。10%
A∶There so many things in the supermarket.
You want something?
B∶Yes, I want eraser, two pencils and pencil-sharpener.
A∶Look. There they .
B∶Yes. But I don’t enough money with me.
May I borrow some from ?
A∶Certainly. Here 10 yuan.
B∶Thanks .
A∶You’re welcome.
七、完形填空。10%
Comrade Liu is 1 teacher 2 English. He is not young, but he is not old, too. He 3 a round face hair. He is tall. 4 are fifty students in his class. They 5 him.
Now it’s five in the afternoon. 6 , some students 7 in the classnom. Comrade Liu is there, too. He is helping 8 to study English. He is a good teacher 9 a good friend of 10
all, too.
（ ）1、A、a B、the C、an D、this
（ ）2、A、in B、with C、on D、of
（ ）3、A、is B、have C、has D、is having
（ ）4、A、Here B、There C、Those D、These
（ ）5、A、all like B、look like C、like all D、all look
（ ）6、A、See B、Look C、Watch D、Look at
（ ）7、A、work B、working C、are working D、are work
（ ）8、A、they B、their C、theirs D、them
（ ）9、A、and B、but C、then D、or
（ ）10、A、they B、them C、their D、theirs
八、阅读理解。10%
（A）
Luck and Kate are English girls. They are twins. They are studying Chinese in BeiJing now. They are in Miss Gao’s class. In their class, there are fifty-two students. There are twenty-eight boys and twenty-four girls.
Where are the twins? Look, they are sitting near the door of the classnom. Lucy is wearing a red coat. Kate is wearing a yellow sweater. They are having a Chinese class. They like Chinese.
根据短文内容判断正误。对的在括号里打“√”，错的打“×”。
( )1、The two girls are twins. They are in a school of China.
( )2、Lucy and Kate are in the same class.
( )3、Lucy is in a yellow sweater.
( )4、Now they are studying Chinese in the classnom.
( )5、There are twenty-eight girls in their class.
(B)
Jim’s Family
It’s nine o’clock in the evening. The family are at home. Jim’s father is sitting in a chair. He’s watching TV. His mother is standing near the window. She’s giving some food to Polly. Polly says, “Thanks! Thanks!” Where’s Jim? Oh, he’s behind the door. Kate is looking for him. They are playing games. They is no homework on Sunday evening.
根据短文选择正确的答案。
（ ）1、There are people in the family.
A、three B、four C、five D、six
（ ）2、Who is watching TV in a chair? .
A、Jim is B、It’s Jim C、Jim’s father is D、It’s Jim’s father
（ ）3、Jim and Kate are .
A、good friends B、two girls C、two boys D、brothers and sisters
（ ）4、The children doing their homework.
A、aren’t B、isn’t C、don’t D、not
（ ）5、What’s Kate doing?
A、She’s doing her homework.
B、She’s standing near the window.
C、She’s looking for a pen.
D、She’s playing games.
sorry,政治的真没有~选我吧！！！
我才上初一，SORRY
作文是:
我......因为我.....
去百度搜索。
政治还没考呢
初一下册分科有哪些科目
答：1、Chinese语文：语文是语言以及文学、文化的简称。2、English英语：英语（English）作为世界通用语言，是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。3、Japanese日语：日语复杂的书写系统是其一大特征，其书写系统包括了日语汉字（大多数的汉字又有音读及训读两种念法）、平假名、片假名三种文字系统 4...
初一七门课程都有哪些
答：初一的七门课程为语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物。初一的主要课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课。初中阶段设置分科与综合相结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、...
初一下册复习提纲(语文\数学\英语\政治\生物\历史\地理)
答：一、地球与地图 （一）地球的形状、大小与运动 1、提出证据说明地球是个球体：站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。站得高，看得远。发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球...
七年级语文数学英语政治历史复习提纲
答：反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 松开放手馒头示意图:7下P102 人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应。 构成内分泌系统的主要内分泌腺:7下P106 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。 已赞过...
(人教版)七年级下册复习提纲,科学、语文、数学、英语、社会、思政
答：七年级下册词语表 1.《从百草园到三味书屋》 菜畦qí:菜地。 确凿záo:非常真切,真实可靠。 秕谷bǐ:张得不饱满的稻谷或谷子。也叫秕谷子。 渊博yuān:形容学识深而广。 缠络chán luò:枝条状物互相缠绕,连续不断。 桑椹shèn:桑树的果实。 轻捷jié:轻快敏捷。 臃肿yōng zhǒng:过度肥胖。 脑髓suǐ:大脑中...
七年级学哪几科?
答：七年级的课程有：语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、生物学（或科学）、体育、音乐、美术、信息技术。七年级不开设物理和化学等抽象性和归纳性较强的科目，另外需要学习初中数学知识为物理和化学科目进行铺垫。七年级属于初级中学，课程和之前小学阶段的一至六年级有很大差异。
...就快要期末考试了。一共七科:语文、数学、英语、地理、生物、历史...
答：语文：背好古诗词，翻译句子，理解课文内容。数学：要把老师讲过的重点题型记好，做记号，考试时要复习，不会的题，自己动脑筋，我也是这样自学的。英语：背单词罗，要了解每单元内容，像什么现在完成时..之类的，看看练习册，背好短语，短语很重要.自己背句子，自己造句，这对写作有用，我们老师都58...
七年级下册,语文、数学、英语、生物、地理、政治、历史,前二单元的复...
答：数学：①内错角，同位角，同旁内角的概念；平行线的判定和性质不要搞混。②平方根和算术平方根，立方根。这是我们月考的最后一题，不懂就去问你们老师。英语：背课文，写作文会用到。生物：记住缺少各种维生素会产生的疾病，我们考到了。地理：各大洲的气候类型和地形。政治：①如何做一名自信的人：看到...
初一的英语、政治、语文、数学、历史、地理、生物,都难在哪?
答：英语难在记单词，有些单词平时记很熟，可一到考试就忘了。政治难在写字速度，考试时间只有一小时，平时要多练啊。语文难在听力，平时要听着新闻联播多练一下。数学难在运用，很多数学题都很简单，只是不会运用，就变难题了。历史难在时间，很多历史时间会混在一起，记不熟那就惨了。地理生物，初二...
初一要学习的课程有哪些?
答：一、初一要学习的科目：初一比小学多了几个必考科目，除了语数英三科主科外，思想品德（政治）、地理、历史、生物（生物就是小学的科学的一部分）、体育、全都要考（有的学校课程不同）。二、初二要学习的科目：语文、数学、英语、历史、地理、政治、生物、物理、体育、音乐（10科）。浙江等省份为...
