帮我解一道数学题！
各题答案如下
第一题选择C
第二题选择B
第三题选择A
第四题选择D
第五题做题空格天1/2，过程如下
原方程可化为x/(x-3)-3a/(x-3)=2a
去分母得
x-3a=2a(x-3)
去括号得
x-3a=2ax-6a
移项、合并同类项得
(1-2a)x=-3a
因为此方程无解，所以1-2a=0 ,x-3=0
所以x=1/2
假设运进来的土豆为8X千克，则南瓜为11X千克，第一周使用的土豆为9Y千克，则第一周使用的南瓜为11Y千克，列计算公式：
8X-9Y=350
11X-11Y=55
计算X=Y+5，8（Y+5）-9Y = 350
则Y=-310，为负数，结果不对
剩余土豆应该为35千克
则8（Y+5）-9Y = 35，解除Y=5，X=10
原来运进的土豆80千克，南瓜110千克
先解第方程组（结果用a表示）x=(5/2)a;
y=-(3/2)a
将这个结果代入最后一个方程里这样一个关于xy的二元一次方程就变成了关于a的一元一次方程了，可以解出结果为a=2
我觉得可以用——按比例分配法。
（过程如下）
1/9：1/3：1/2=2：6：9（各分数各乘以它们的公约数18得）
17/（2+6+9）=1（只）
大：1*2=2（只）
二：1*6=6（只）
小：1*9=9（只）
大儿子2只
二儿子6只
三儿子9 只
－－－－－－－－－
方法：
借一只羊，那么现在就有18只羊
按照1/9,1/3,1/2的方法分配
得到结果2，6，9（共17只）
此时，正好剩下一只羊，把这个借来的羊归还
－－－－－－－－－
原因：
1/9+1/3+1/2=17/18
并不等于1
不是什么问题都能用很正统的办法解决的.尤其这是一个不正统的问题.这道题的名气就在它不能用一般的思维方式来解决,需要巧算.你可以观察出1/9+1/3+1/2并不等于1.以此为突破可知以17为总数是不足的,要加上一个1,变成18.然后再以18为单位1进行分割.
我想我不用讲是怎么得到结果的啦,这个问题的解法都是不隐秘的秘密啦.
数学不是总以规律解决问题的.至少我这样想.
帮我解一道数学题 谢谢
答：解：（1）设AB距离为单位1 设静水船速为x 静水速度为y 依题 x+y=1/6 x-y=1/8 故y=1/48 故船按水流速度从A漂到B需要48小时 （2）选取水面为参考对象 船和救生圈漂在水面上，船回头来找救生圈 相当于船用静水船速走一段，再按原速回来。需时间相同，都为一小时。到达B港时：6+6...
帮我解一道数学题。
答：∵ ∠BAP＋∠APD＝180° ∠APC＋∠APD＝180° ∴ ∠BAP= ∠APC (同角的补角相等）∵∠1＝∠2 ∴，∠EAO＝∠FPO (等量减等量，差相等）∵∠AOE=∠FOP （对顶角相等）∴：∠E＝∠F. (等量减等量，差相等）
帮我解几道数学题?
答：1、某年七月份雨天是晴天2/3，阴天是晴天的2/5，这个月晴天有几天？雨天：晴天=2:3=10:15，阴天：晴天2:5=6:15，所以雨天：阴天：晴天=10:6:15 31*15/（10+6+15）=15天 2、白、蓝、花，三种布布一共1380米，白、花，布米数的比是5：6，花布的米数是 蓝布的3/2倍，三种布各有...
一道数学题 大家帮我解一下 快~~!
答：设甲的倒数是a，乙的倒数是b，则根据题意有 |a-b|=2.5，ab=12.5 1、若a-b=2.5，则a=b+2.5 所以(b+2.5)b=12.5 b²+2.5b-12.5=0 2b²+5b-25=0 (2b-5)(b+5)=0 2b-5=0或b+5=0 b=2.5或b=-5 a=5或a=-2.5 甲=1/5，乙=2/5或甲=-2/5，乙...
谁能帮我解这道数学题?急!!!
答：首先，我们需要求解二重积分∫∫_B_{ji}f(x,y)dx dy其中B_{ji}为区间[0,1]上直线y=j与x上方圆成的无界区域。在求解积分前，我们需要先确定积分区域。对于积分区域，我们可以先确定直线y=j与x上方圆成的无界区域。这可以通过以下步骤完成：在直角坐标系中，找出与y=j平行的直线；在该直线上...
帮我解几道数学题,我要解题的过程
答：1.设这个角的度数为X,则它的余角为90-X,X=2*(90-X),X=60 所以它的补角=180-60=120度 2.y^2+y+1/4＝(y+1/2)^2 3.边长增加后为a+5,面积为(a+5)^2 所以增加的面积:(a+5)^2-a^2 =(a+5+a)(a+5-a)=(2a+5)*5 =10a+25 4.S=底*高/2 高16a^4-2a^2+1/4=(...
帮我解决一道数学题
答：a的绝对值是五分之四 即a=±（4/5）b的相反数是2 即b=-2 c等于负五分之三 即c=-3/5 所以 1、当a=4/5 b=-2 c=-3/5 时 a+b-c=4/5+（-2）-（-3/5）=4/5-2+3/5=-3/5 a-b+c=4/5-（-2）+（-3/5）=4/5+2-3/5=2.2 a-b-c=4/5-（-2）-（-3/5...
有一道数学题,不知哪位大神能帮我解答一下,(要用方程解答,要算式过程和...
答：分二部分计算：先计算取出多少钱。设：取出的钱为X元。 解：(500-X)/3=300-X 两边同乘以3得：500-X=900-3X 2X=400 X=200（元）；再计算兄弟现在各剩存款多少： 哥哥：500-200=300（元）； 300÷3=100。弟弟：300-200=100(元）。答：哥哥现在存款是300元，弟弟是100元。
谁帮我解下数学题啊?麻烦了`
答：1：长江和黄河是中华民族的母亲河，已知黄河的长比长江的五分之四多424千米，长江比黄河长836千米。求长江黄河各长多少千米？解：设长江有x千米，则黄河有x-836千米 4/5x+424=x-836 1/5x=1260 x=6300 6300-836=5464千米 2：一个数加上它的一半等于7.5,这个数是多少?解：设这个数为x 1....
帮我解一道数学题 要详细解答过程过程.
答：7:3 由BD：DC＝1：2可知三角形ADC的面积为2/3 而且由题意可知三角形DEC的面积为1/5,因此可知三角形ADE的面积=2/3-1/5=7/15 因为三角形DEC和ADE等高,所以AE:EC=(7/15):(1/5)=7:3
