阅读下面选自《孟子》的文言文语段,回答问题。(6分)徐子曰①:“仲尼亟称于水,曰‘水哉,水哉!’何取

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阅读下面文言文,回答问题徐子曰①:“仲尼亟称于水,曰‘水哉,水哉!’何取于水也?”孟子说:“源泉混~

小题:①如果没有本源,像七八月间的雨水那样,下得很集中,大小沟渠都积满了水,但它们.的干涸却只要很短的时间。②所以,声望超过了实际情况,君子认为是可耻的。小题:文中运用了比喻说理的方法。以“七八月之间雨集,沟浍皆盈”喻“声闻过情”,以“其涸也,可立而待也”喻徒有虚名的结果,生动形象,说服力强。 小题:见译文小题:无参考译文徐子说:“孔子多次称赞水,说道‘水啊,水啊!’对于水,孔子取它哪一点呢?”孟子说:“源头里的泉水滚滚涌出;日夜不停,注满洼坑后继续前进,最后流人大海。有本源的事物都是这样,孔子就取它这一点罢了。如果没有本源,像七八月间的雨水那样,下得很集中,大小沟渠都积满了水,但它们的干涸却只要很短的时间。所以,声望超过了实际情况,君子认为是可耻的。”

小题1:(4分) 孟子认为孔子是称赞河水的有本,所以能永远地流,直通大海。(1分)孟子通过赞扬“有源之水”的本性,告诫我们要有永不枯竭的安身立命之本,要有求真务实的人生态度和为远大目标而不断进取、自强不息的高尚情怀。(3分)小题2:讽刺了社会上以卑鄙无耻手段(卑躬屈膝)求得升官发财的人,这种人没有羞耻心,一旦得势,就目空一切,盛气凌人。(1分)求取富贵要对得起自己的良心,要通过正当手段取得。(2分)小题3:这句话的意思是天的看法来自我们下民的看法,天的听闻来自我们下民的听闻,即上天的认可实际上是百姓的认可。(1分)要得到天下必须有仁德之心,必须赢得民心。(2分) 小题1:试题分析:孟子说:“源头里的泉水滚滚涌出,日夜不停,注满洼坑后继续前进,最后流入大海。有本源的事物都是这样,孔子就取它这一点罢了。如果没有本源,像七八月间的雨水那样,下得很集中,大小沟渠都积满了水,但它们的干涸却只要很短的时间。所以,声望超过了实际情况,君子认为是可耻的。”本章清楚地说明了孟子对孔子称赞水所持的观点,他认为水是“有源之水”, 告诫我们要有永不枯竭的安身立命之本,要有求真务实的人生态度和为远大目标而不断进取、自强不息的高尚情怀。。本题从其他角度解答也可,只要言之成理就行。点评:此题是一道半开放题,针对孟子对孔子称赞水所持的观点,来谈自己的观点。在探讨这个问题的时候,要参照孟子的论点,虽然仁者见仁智者见智,各自的观点定然不会相同,但是无论哪种见解,都要围绕孟子的观点说出相应的理由。小题2:试题分析:本文讲述了一个通过每天蹭坟上的酒肉吃却又在家人面前装模作样的人,讽刺了社会上以卑鄙无耻手段(卑躬屈膝)求得升官发财的人,这种人没有羞耻心,一旦得势,就目空一切,盛气凌人。这个故事告诉我们,追求成功并没有错,但是要通过正常的渠道。点评:本题虽然考的不是句子翻译,但是侧重点仍然是对文言语句的理解。要想做对这个题,首先要将两个个句子的含义都弄懂了理解通了才能做对。小题3:试题分析:本章清楚地说明了天的看法来自我们下民的看法,天的听闻来自我们下民的听闻,即上天的认可实际上是百姓的认可。本题从其他角度解答也可,只要言之成理就行。点评:此题是一道半开放题,针对给出的这句话,来谈自己的观点。在探讨这个问题的时候,要参照文本所讲到的,虽然仁者见仁智者见智,各自的观点定然不会相同,但是无论哪种见解,都要围绕“天视自我民视,天听自我民听”说出相应的理由。

  
1、(1)C
(2)答案参考:孟子认为流水遇到坑洞,必先填满,再继续向前流。
为学正如水的这种特性,都必须由浅入深,按部就班,循序渐进,绝不能躐等而进,期图一步登天。

孟子二章文言文阅读
答:小题3:下面对两篇选文内容和写法理解不正确的一项是( )A.《〈孟子〉两章》语言简练,概括性强,骈散结合,气势恢宏,读起来有节奏感。两文多处运用排比,不仅增强了文章的气势,而且增强了文章的说服力。B.《得道多助,失道寡助》分析了天时、地利、人和对战争的影响,论述了“人和”的决定性...

阅读下面《孟子》选段,回答问题。(6分) (公孙丑曰)“敢问何谓浩然之气...
答:(1分)第②句话讲的是绝不为贫贱、富贵、权势的压力改变自己的志节操守。(1分)这两句话都显示了理直气壮(或不卑不亢)、正义凛然的气势,体现了孟子的浩然之气(1分)。 试题分析:这是一道文言文语意理解和概括内容要点题,其前提是正确翻译文段和理解重要概念“浩然之气”的含义。参考...

孟子谓宋勾践文言文答案
答:1. 阅读下面文言文,回答问题孟子谓宋勾践曰①:“子好游乎 【译文】孟子对宋勾践说:“你喜欢游说吗?我告诉你游说(的态度)。人家理解我,我悠然自得无所求;人家不理解,我也悠然自得无所求。”宋勾践问道:“怎样就能做到悠然自得无所求呢?”孟子说:“崇尚德,爱好义,就能悠然自得无所求...

孟子.告子上的文言文
答:③以上四句出自《诗经•大雅•烝民》。 4. 阅读下面的文言文,完成后面问题 小题1:A小题2:D小题3:(1)把不能取胜看作能够取胜;估量了势力相当才前进,考虑到能够取胜再交战,这是畏惧强大的敌人。 (4分。视、量、会,各1分,全句句意1分)(2)它作为一种气,极宏大极刚强,用正义去培养它而不加损害,它...

文言文孟子少时阅读答案
答:1. 阅读下面的文言文,完成题目(6分)孟子少时,诵,其母方织 小题1:①正在②割断 小题1:从此以后,孟子不再因为分心而遗忘书中的内容了 小题1:孟母用实际行动来教育孩子。说明了做任何事情要全神贯注,一心一意,不能分心,否则会半途而废(第二问意思对即可) 小题1:试题分析:“方”在古文中有“方形”“才”...

孟子去齐文言文阅读
答:试题分析:此题可以回到各自的中具体语境(上下文语境)中去贯通文意,从而揣摩词义。文段中,先是充虞路问,后世孟子回答,孟子的话再解释自己不快乐的原因。可以推知“豫”的意思是快乐。 小题2: 试题分析:文言翻译题通常涉及若干文言现象,重点是把握好关键词及特殊句式,了解阅读材料所涉及的文言现象。得分点分析:平治...

孟子文言文阅读高中
答:8. 阅读下面选自《孟子》的文言文语段,回答问题 (1)D (2)答案示例(1):人若能秉持良知善性,则不论身处何地,处境如何,得志与否,都可以体现大道,成就贤德。 答案示例(2):人若能体道而行,则不论他做什么事情,是“泽加于民”,抑或“独善其身”,都将有益于世道,有利于社会群众。 (1)D孟子认为禹、稷...

文言文选自孟子 .告天下题目和答案
答:(选自《贞观政要》)1.本文主要写了一件什么事?2.皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状,晏子的真正用意是什么?3.文中有几句活没有标点符号,请用“/”线标示出需要加标点符号的位置。太宗有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴死太宗怒养马宫人将杀之。13. 阅读下文,回答问题。[甲]晏子至,...

太史公曰余读孟子文言文阅读
答:3. 阅读下面的文言文,完成问题 (1)A害,嫉妒.句子译为:诸侯嫉妒他.(2)A主谓之间,取独;B表并列关系;C目的连词,来/介词,用;D定语后置的标志.(3)B“为了能使自己名垂青史,流芳千古”错,他是为实行大义,原文“《春秋》之义行,则天下乱臣贼子惧焉”.(4)①是非,褒贬…是非;以为,把它作为;仪表,标准.译为...

《论语》《孟子》阅读。( 29 分)26.阅读下面文言文,按要求答题。(7分...
答:26.(7分)⑴①译文: 粮食不嫌舂得精,鱼和肉不嫌切得细。 ②译文: 从市场上买来的肉干和酒,不吃。 ⑵答: “割不正”是对庖者的批评。他认为庖者没有按照正确的方法宰杀,而是草率从事,这是一种失礼的标准,所以不吃这样的肉。 译文斋戒时一定要改变平常的饮食,住处也要变动...