两个数相加的和比其中一个数大98,比另-个数大308这两个数的和是多少？

作者&投稿：达奚黎（若有异议请与网页底部的电邮联系）

两个数相加的和比其中一个数大10，比另一个数大35，这两个数的和是（）~

根据“和比其中一个数大10”可知另一个数是10；又根据“和比另一个数大35”可知一个数是35，它们的和是10+35=45

这两个数分别是23和19
希望对你有帮助，望采纳，谢谢~

406。

分析：

两个数相加的和比其中一个数大98，比另一个数大308，这两个数的和是406，可得：

98+308=406。

加法（通常用加号“+”表示）简介：

其是算术的四个基本操作之一，其余的是减法，乘法和除法。例如，在下面的图片中，共有三个苹果和两个苹果的组合，共计五个苹果。该观察结果等同于数学表达式“3 + 2 = 5”，即“3加2等于5”。

除了计算水果，也可以计算其他物理对象。使用系统泛化，也可以在更抽象的数量上定义加法，例如整数，有理数，实数和复数以及其他抽象对象，如向量和矩阵。

在算术中，已经设计了涉及分数和负数的加法规则。

加法有几个重要的属性。它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。重复加1与计数相同；加0不改变结果。加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。

加法是最简单的数字任务之一。最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。

406

分析：

两个数相加的和比其中一个数大98,比另一个数大308，这两个数的和是406，可得：

98+308=406

扩展资料：

在一般加法中的数字被统称为加数，结果称为总和；加法就是把这么多的加数都转移到总和中去。这与要倍增的因素区分开来。

事实上，在文艺复兴时期，很多作者根本没有考虑到第一个加号。今天，由于加成的交换财产，“加农”很少使用，而这两个术语通常称为加数。

实数的加法性质：

同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。

异号两数相加，取绝对值最大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

任何数加0仍得原数。

加法本质：

是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计，是数字运算的开始，不同类比如一个苹果+一个橘子其结果只能等于二个水果就存在分类与归类的关系。减法是加法的逆运算；乘法是加法的特殊形式；除法是乘法的逆运算；乘方是乘法的简便形式。

开方是乘方的逆运算；对数是在乘方的各项中寻找规律；由对数而发展出导数；然后是微分和积分。数字运算的发展，是更特殊的情况，更高度重复下的规律。

两个数相加的和比其中一个数大98,比另一个数大308，这两个数的和是406；
98+308=406

依据题意列式计算如下：
两数之和＝98+308
＝406

98+308=406
两个数相加的和比其中一个数大98,比另-个数大308这两个数的和是406。

两个数相加的和比其中一个数大98,比另-个数大308这两个数的和是多少
答：分析：两个数相加的和比其中一个数大98,比另一个数大308，这两个数的和是406，可得：98+308=406

两个数相加的和比其中一个数大10,比另一个数大35,这两个数的和是( )
答：根据“和比其中一个数大10”可知另一个数是10；又根据“和比另一个数大35”可知一个数是35，它们的和是10+35=45

两个数相加的和比其中一个数大98,比另-个数大308这两个数的和是...
答：解析：其实根据题意，两个数相加的和比其中一个数大98，这98就是另一个加数；再由“ 比另-个数大308”可知，一个加数是308，所以，这两个数的和是98+308=416

和比其中一个数多什么意思
答：和比其中一个数多是两个数相加和一定比其中的一个加数大

两个数相加的和比其中一个加数大25,比另一个加数大52,那么,这两个加数...
答：根据题目，"比其中一个加数大25，比另一个加数大52",这两个加数就是25和52，那么和就是25+52=77 差就是52-25=27

两数相加的和比其中一个加数大28比另一个加数大21那么这两数相减的...
答：两数相加的和比其中一个加数大28，比另一个加数大21，那么这两数相减的差是7。

两个加数的和比其中一个加数大274,另一个加数是多少
答：274 分析：两个加数的和比其中一个加数大274，另一个加数是274。加数+另一个加数=274。（两个加数的和）比其中一个加数大274：加数+另一个加数-加数=274。

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