作为一二年级的孩子，该如何培养孩子的学习习惯？
孩子从幼儿园升到一年级，开始了小学的学习生涯。一二年级是属于低年级段，低年级是培养孩子养成良好习惯的关键时期。在这个低年级阶段，我们该怎样来培养孩子的良好学习习惯呢？
抓良好的写字习惯我们说字如其人，写字的好坏会影响孩子一辈子的，所以从小就要培养孩子良好的写字习惯。写字的关键就要抓孩子的书写姿势和握笔姿势。家长要给孩子提供一张合适的书桌。要求孩子写字的时候头要摆正，腰要挺直，双脚并拢，手和眼睛离纸面的距离也要教会孩子。有了正确的坐姿，握笔也是不容忽视的。错误的握笔方式会影响孩子写字的速度和质量。所以务必要养成良好的书写习惯，这个好习惯会终生受益。
养成阅读的习惯“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”通过大量的阅读，可以拓宽孩子的视野，使他变得更加有智慧。从小让孩子养成自主阅读的习惯，提升他们的知识广度和厚度。对以后的学习奠定一个坚实的基础。广泛的阅读，不仅增强了孩子的知识面，更重要的是可以提升孩子的个人修养，陶冶情操。
培养自主学习的能力很多父母都习惯陪着孩子，手把手地教孩子学习。这样孩子往往会对父母产生依赖，对培养孩子自主学习是没有好处的。父母应该放手让孩子自己的作业自己做。遇到不懂的作业，不急于求助，要学会懂得花时间自己思考。在这过程中父母可以做适当的鼓励，让孩子在学习中找到自信。孩子慢慢就会养成自主学习的良好习惯，这样对他以后的学习都是大有好处的。
有个别孩子比较懒散，觉得完成作业就万事大吉了把作业扔在一边，不管不顾。所以从一、二年级开始，家长要帮助孩子养成完成作业之后要细心检查的习惯。细心检查作业，以后考试还是做其他事情孩子都会比较用心，不会马虎了事，这样孩子做事情细心、谨慎。好习惯的养成需要一个过程，所以家长要在一旁不断地督促。孩子慢慢就养成检查作业的习惯。
好的习惯养成是良好的开端。习惯是会影响孩子的一生，所以从一、二年级开始，家长务必要重视孩子良好习惯的养成。
这个时候更加注重培养孩子好习惯，但也是更难付出精力与时间，因为小孩总是很调皮捣蛋，不太话与父母唱反调，作父母应该更加有耐心在旁边的教导。
其实孩子们在这个年龄段的时候是非常贪玩的。但是他们也是非常喜欢获得这家人的肯定和奖励的。可以为他设定一些奖励来让他们有更强的学习动力。
孩子在1、2年级的时候已经会一些简单的文字了，可以给他买一些绘本，让他以看故事的形式爱上阅读，拓宽视野。
1、保持桌面保持整洁的习惯
在断舍离一书中说，杂物会使人多注意力不集中，的确，桌面上的各类杂物会吸引孩子的目光，孩子会因而分心，因此在写作业之前需要把桌面收拾干净，只留下必须的学习用品；另外不要摆摊式似的把各科作业全部拿出来，要写完一科，再换一科，全部写完后把书包整理好。
2、做作业时计时的好习惯：
可以买不同时间的沙漏，包括15分钟，30分钟，45分钟等，根据各科作业所需的时间，给孩子大致预估一个时间，放上一个沙漏，让孩子尽量在这个时间内完成，这里需要注意，不能只追求效率，不讲究质量，需要根据孩子写作业的质量进行适当的调整；
3、良好的书写习惯
小学一、二年级家长到底该怎样帮助孩子养成良好学习习惯?
答：导语：众所周知，小学一、二年级的孩子是学习习惯养成的最佳时间，做为家长究竟该怎样帮助孩子养成良好的学习习惯呢？我认为，可以从如下3方面着手。1、给孩子立规矩刚上小学的孩子，还没有一个清晰、完整的学习意识，之前幼儿园的老师是以生活照料为主、学习照顾为辅的，在时间观念、学习安排、自理能力...
小学一二年级的学生,学习方面家长该帮孩子抓哪些重点方面?
答：特别是对于孩子来说这个时候更重要的应该是培养孩子一些方面的品性，特别是自己的独立性。一二年级的很多小朋友，可能因为年纪小，经常就能够看见家长帮助孩子背书包，或者是家长帮助孩子收拾书包，这样的情况其实这样是非常不利于孩子身心发展的，家长应当培养孩子自己整理书包学习用品的好习惯。其次就是家长要...
二年级小孩如何教育
答：二年级儿童教育方法一 1、尊重他的选择，对孩子多一些表扬和鼓励。小孩子也有自己的判断力，不要一味地干涉限制;如果他出现什么错误判断我们作为家长更多应该在旁边引导，而不是把我们的想法强加在他的身上。，小孩子如果你压抑他的天性，事事按照你的标准来做的话可能收到的是反效果，只要孩子有进步的...
小学一二年级是学习习惯养成的关键期,家长该如何培养孩子的好习惯...
答：当他们开始学习时，就像拿到了钥匙。他们可以立即打开房门。有了规则和习惯，孩子们就会知道怎么做。在纠正习惯的过程之中，学习也会变得非常困难。许多学生有抵触情绪，这是正常的。我们聪明的家长应该明确规则、奖惩方法，让学生在通过老师分享的良好习惯约束和提高自己之后，对孩子是否取得了很大进步有一个...
家长如何引导一二年级的学生养成好的学习习惯?
答：家长如何引导一二年级的学生养成好的学习习惯？1.给孩子定规矩。刚上小学的孩子，没有一个清晰完整的学习意识。之前幼师以生活照顾为主，学习照顾为辅，在时间观念、学习安排、自理能力等方面没有系统的训练。这个时候，家长就需要给孩子立规矩了。规则什么时候制定？最好在孩子幼儿园毕业、上小学一年级...
6-18岁最佳教育方法!
答：小学一年级 心理特征 孩子刚刚进入小学,对小学生活既感到新鲜,又有些不习惯;好奇、好动、喜欢模仿。 教育方法 以适应和培养习惯、培养学习兴趣为主,引导孩子学会愉快地学习。从如何安排时间入手,养成独立自主热爱学习的好习惯。 小学二年级 心理特征 此阶段是小学生培养自信心的关键期,但是情绪容易不稳定,且自控力不...
小学一二年级的学生,学习应该以什么为主?
答：小学一二年级是孩子学校教育起点，也是培养孩子学习习惯的重要时期，在这个阶段，不应过度关注孩子的成绩而应该把重点放在孩子习惯的养成和能力的培养上。首先应该让孩子学会怎么读书，养成阅读的习惯。读书可以帮助孩子增长见识，开阔眼界，可以让孩子认识到另一个丰富的精神世界，从而提高学习兴趣和学习积极性...
一二年级的小学生应该养成哪些学习习惯呢?
答：二、孩子如何高效的学习 学习是一个漫长而枯燥乏味的过程，知识不会立刻变现，但是在今后的个人发展上取得了至关重要的作用。了解个人所感兴趣的画面去引入，提高个人对学习的积极性，要在学习中付出努力，要有坚持不懈的态度，不要抱有侥幸心理，觉得现在所学的知识对今后生活中未必能够用到，学习上的对...
二年级孩子怎样引导教育比较好
答：开学后是不是又要秋游啦’等等。对于那些敏感、内向的孩子，家长此时应该适当降低对他们的要求，让孩子有更多时间适应变化，鼓励孩子多交朋友，让孩子感到自己“不是一个人”，另外，提前几天让孩子按照开学后的作息时间进行作息也能起到一定的作用。以上就是一些二年级学生教育的相关信息，供大家参考。
小学一年级的学生该怎么教育?需要培养什么习惯?
答：同时还要去培养孩子做计划的习惯，要让孩子知道怎么去安排自己的生活和学习，这个时候家长可以帮助孩子一起从早上起床到夜晚睡觉，这段时间是需要干什么的，一开始可以简单一些，家长可以陪着孩子一起来做，慢慢的就能够让孩子更好的去适应这个计划，也能够让孩子变得更加自律。在小学一年级的学生身上还有一点...
